《尺有所短-寸有所长》教学演示课件.ppt

28、尺有所短 寸有所长 双溪学校 何英姿 一封家书 演唱：李春波 亲爱的爸爸妈妈，你们好吗？现在工作很忙吧？身体好吧？ 我现在广州挺好的，爸爸妈妈不要太牵挂，虽然我很少写信，其实我很想家。爸爸每天都上班吗？管的不严就不要去了，干了一辈子革命工作，也该歇歇了。我买了一件毛衣给妈妈，别舍不得，穿上吧，以前儿子不太听话，现在懂事 长大了。 哥哥姐姐常回来吧？替我问候他们吧，有什么活儿就让他们干，自己孩子有什么客气的，爸爸妈妈多保重身体，不要让儿子放心不下，今年春节我一定回家，好了就写到这吧。 此致敬礼！ 尺 寸 长 短 自学提示 （1）自由阅读课文，圈出课文中的生字和新词。 （2）了解课文由哪两部分组成？分别是什么？ 冒昧 寂寞 分析 和睦相处 患者 受益匪浅 年逾古稀 mèi xī mù mò huàn fěi yú 课文由 组成，一封是 ；另一封是 。 两封信 张国强同学给写柯岩的信 柯岩的回信 　 第一封信中,张国强同学遇到了什么麻烦事？ 思考问题： 我在班里原来好朋友很多。最近，我的作文在全国征文比赛中得了奖，县报、市报都有记者来采访我。本来是件高兴的事，但不知怎么的，好些朋友忽然和我疏远了，有的还不理我了。我很伤心，也很生气。 “我” 朋友 作文获奖 高兴 疏远 伤心、生气 如果你收到了张国强同学的这封信，会想些什么？ 既然同学们不可能一下子突然都变成了“红眼病”患者，那么，是不是我们自身出了毛病呢？ 想一想：如果把“我们”换成“你”好吗？为什么？ 直到以后不断碰钉子，摔跟头……又在生活中亲眼看到许多比自己优秀千百倍的人，这才慢慢理解了这些话的深意。 想一想：“这些话”是指什么话？你能在文中找出来吗? 说一说：怎样做才能拥有更多的朋友？ 学着发现人家的长处，一点一滴地改正自己的不足，这样慢慢地拥有了越来越多的好朋友，彼此知心交友，患难与共。 因为明白了 的道理 ，柯老师受益匪浅，乐趣无穷。 我学着发现人家的长处，一点一滴地改正自己的不足，我拥有了越来越多的好朋友，彼此知心交心，患难与共。我还做得不是很好，但已经受益匪浅，能够保持平衡的心态，乐趣无穷了。 尺有所短 寸有所长 “尺有所短，寸有所长” 也作“尺短寸长”。尺和寸放在一起，尺比寸长，但尺和更长的东西相比就显得短了，但寸和比它短的东西相比较，它又显得长了。比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。 一个人， 如果总是用自己的长处去比别人的短处， 那么他不但会停止前进， 还会形单影只，十分寂寞。 一个人， 如果他能不断找出自己的短处， 不断发现与学习别人的长处， 他就会飞快地进步，越来越奋发乐观。 柯岩老师： 您好。 称呼写在第一行，顶格。后面加上冒号。 正文的开头空两格，通常是先写问候的话。