微波炉控制程序设计.docVIP

南京工程学院 课程设计任务书 课 程 名 称 单片机原理及应用A 院（系、部、中心） 自动化学院 专 业 班 级 起 止 日 期 2007.05.08～2007.05.11 指 导 教 师 1．课程设计应达到的目的 运用单片机原理及应用A 课程等知识，根据题目要求进行软硬件系统的设计和调试，从而加深对本课程知识点的理解，使学生综合应用知识能力、设计能力、调试能力及报告撰写能力等显著提高。 掌握8255可编程并行接口芯片、键盘和七段数码管LED的应用等。 2．课程设计题目及要求 一、题目 微波炉控制程序设计 二、设计要求： 利用实验系统的硬件资源设计一个“带LED显示的微波炉控制器”。 控制面板如下： 工作流程如下： 按下电源键，指示灯亮，通过数字键设定需要加热的时间，并在LED上进行显示，单位为秒 时间设定完后，通过按大、中、小三个键，选择火力的大小，并启动微波炉进行工作。 LED实时显示剩余的工作时间，定时时间到后自动停止，指示灯灭。 微波炉运行过程中，若再按下电源键，则微波炉停止工作，指示灯灭。 3．课程设计任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书、图纸、实物样品等要求〕 根据任务书要求，在教师的指导下，独立完成设计方案，根据各模块功能，采用相关知识完成各功能块的详细设计、调试以及系统测试。 完成设计任务后，由指导教师进行验收。验收过程中，接受指导教师对综合应用能力和实验能力的提问考查。 认真、规范地撰写课程设计报告，报告应包括： 封面 目录 内容部分包含： 一、设计任务（要求） 二、总体方案 三、原理框图 四、系统模块详细设计与调试 五、设计总结 六、参考文献 七、附件材料 （含硬件图、程序清单及说明、元器件清单和实物图片等） 4．主要参考文献 《单片机原理及应用实验指导书》，屈波等编，2007年 2004 《单片机基础》，李广弟等，北京航空航天大学出版社，2004年 5．课程设计进度安排 起 止 日 期 工 作 内 容 2007年4月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日 教研室主任签字： 年 月 日 院（系、部、中心）意见： 主管领导签字： 年 月 日