江苏省徐州市2012-2013下学期期中考试 高二语文供参习.docVIP

2012～2013学年度第二学期期中考试 高二语文参考答案与评分标准 一、语言文字运用（15分） 1．（3分）C (A项乳臭/铜臭相同B项风姿绰约/绰绰有余相同D项槊杖/朔方相同) C（A项关联词使用不当，应该改为虽然但是；B项成分残缺，增加前应加进行；D项。） 二、文言文阅读（19分） 5.（3分）A（军：驻扎） 6.（3分）D（④表现张玉勇猛，⑥写成祖作战情况） 7.（3分）A（文中说“以骁果善谋画为王所亲任”，“王”指的是燕王，也就是下文的明成祖而非明太祖。） 8.（10分）(1)攻下永平、密云，将所获的装备(2)我军乘胜直奔真定，一定能攻克南军。（3分。“径”、“之”要落实，语句通顺，各1分。） (3)（张玉）于是从小道袭击大宁，攻克了大宁很多地方后回来，驻扎在会州。（4分。“间”、“拔”、“次”要落实，语句通顺，各1分。） 参考译文张玉，字世美，祥符人。在元朝时官至枢密知院。元朝灭亡，他就跟随着一块跑到漠北。洪武十八年归顺明朝。因为有功被授为济南卫副千户，向北驱逐那些滋扰边境的元人，到鸦寒山后返回，又被征调为燕山左护卫。跟从燕王出塞，到黑松林。凭借着骁勇果敢善于谋画被燕王信任。(1399)，成祖起兵。张玉率军夺取北平九门，安抚城中内外，三天后城内安定下来。军队将往南，张玉献计，派朱能东攻蓟州，杀死马宣，降服遵化，攻下永平、密云，每到一处，都将所获精锐充实军中。张玉因而被提升为都指挥佥事。 这时朝廷派大军伐燕，都督徐凯驻扎在河间，潘忠、杨松驻扎在鄚州，长兴侯耿炳文率三十万军队驻扎在真定。张玉劝说道：“潘忠、杨松二人有勇无谋，可以前去袭击，俘获他们。”成祖便命张玉率领亲兵为前锋，直抵楼桑。恰好是中秋节，南军正在设宴。夜半时分，张玉军迅速攻破雄县。当潘忠、杨松前来救援时，便在月漾桥进行拦击，生擒他俩，于是攻下鄚州。张玉亲率轻骑窥探耿炳文军。回来后说耿炳文军毫无纪律，在当官的中间有失败气氛，应当迅速进击。成祖于是引兵往西，到达无极时，回头与诸将商量该往何处，诸将认为南军盛多，请求驻扎新乐。张玉则说：“他们人虽多，但都是新招集的，我军乘胜直奔真定，一定能攻克南军。”成祖高兴地说：“我有了张玉便足以成大事了。”第二天便抵达真定，大破耿炳文军，俘获副将李坚、宁忠，都督顾成等，斩首三万，又击败安陆侯吴杰军，燕兵从此大振。 江阴侯吴高率辽东兵围攻永平。曹国公李景隆则率数十万大军将攻北平。成祖与张玉商量，决定先援永平。燕兵一到，吴高便逃走了，张玉追斩很多逃兵。张玉就从小道袭击大宁，攻克了大宁很多地方后回来，驻扎在会州。开始设立五军，张玉统领中军。当时李景隆已围攻北平，成祖回师，双方大战于郑村坝。李景隆战败，成祖乘胜直抵城下。城中守军呐喊而出，内外夹攻，南军大溃。 第二年，张玉随军进攻广昌、蔚州、大同。探子报告说李景隆收集溃兵，号称百万，即将来到。张玉说：“兵贵神速，我们要先占白沟河，以逸待劳。”燕军驻扎河上三日后，李景隆才到，燕兵以精锐骑兵迅速进击，又大败李景隆。随后再次出兵，攻破沧州，活捉徐凯，进攻东昌，与盛庸军相遇。盛庸将他们层层包围起来，成祖奋击才得以冲出重围。张玉不知成祖在何处，便突入阵中拼力而战，格杀数十人，自己也受伤而死。终年五十八岁。 三、古诗词鉴赏(10分) 9.（10分）（1）一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。借史咏怀昭君被疏远远嫁大漠，才华横溢寄身异乡四、名句名篇默写（8分）10．【答案】（1）皎皎空中孤月轮枳花驿墙大漠穷秋塞草腓冰泉冷涩弦凝绝气吞万里如虎抟扶者九万里 11.（4分）内容上，表现林奶奶做零工生活的艰辛；结构上，承接上文与下文我最后一次见她，“她的背已经弯成九十度”相照应。（每点2分，意思对即可。） 12.（4分）林奶奶对缺乏诚信的环境的戒备心理；为自己的辛苦钱找到妥善保存的地方而放心满意；表现林奶奶对我的信任。（答出一点1分，答出三点4分。意思对即可。） 13.（6分）吃苦耐劳，热爱生活，诚实善良，尊老爱幼。（每点2分，答出3点即可满分） 14.（6分）从作者角度来看，作为一个有一定社会地位的人，要善待（关心、同情、尊重）普通人；从林奶奶角度来看，作为一个普通人，要有良好的道德品质，如勤劳、诚实、善良；从社会发展角度来看，人与人之间要相互理解、相互尊重、相互帮助。（每点2分，意思对即可。） 六、现代文阅读：论述类（18分） 15.（6分）首先列举当前美术界把艺术当做学术的不正常现象；接着通过梁启超对“学术”的定义，明确学术与艺术是学术和实践的关系；然后明确自己的观点:艺术创作不是学术，而只是学术研究的对象，是一种属于“术”层面上的形而下活动。（每点2分，意思对即可。） 16.（6分）①混淆了学术与实践之间的关系，错误地把实践直接等同于学术本身混淆了学术与知识、思想之间的关系，