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河南省五段二码增分复习法专用课件
【历史作者来稿】下图“民告官”说的是浙江苍南县农民包郑照不服政府强行拆除其房屋,将县政府推上了被告席,唤醒了亿万中国人依法维权的意识,促进了《行政诉讼法》的出台。农民这种依法维权行为从思想理论上可上溯到( ) A.《社会契约论》 B.《论法的精神》 C.《十日谈》 D. 《中华人民共和国民法》 【答案】A 【点评】此题表面看新颖,知识方面没有问题,但《社会契约论》是近代资产阶级购买的思想武器,倡导在政府违背契约时要反抗甚至暴力推翻政府,这就有政治错误之嫌,不宜采用。 第二部分:“五段二码”的时间规划、理论依据及方略概要 以选修二中西方资产阶级民主思想与实践内容为例 (统一了表达) 2012年考试说明: 1、洛克 2、卢梭 3、《独立宣言》 4、《人权宣言》 5、《中华民国临时约法》 6、法国大革命和19世纪法国政体的变迁 课程标准: 1、洛克 2、卢梭 3、《独立宣言》 4、《人权宣言》 5、《中华民国临时约法》 6、法国大革命和19世纪法国政体的变迁 7.托马斯·阿奎那和英国国王詹姆士一世;斯宾诺莎 8.英国国会与国王殊死搏斗 9.英国《权利法案》和英国责任制内阁 10.美国1787年宪法及民主政治 人教版教材: 1、洛克 2、卢梭 3、《独立宣言》 4、《人权宣言》 5、《中华民国临时约法》 6、法国大革命和19世纪法国政体的变迁 7.托马斯·阿奎那和英国国王詹姆士一世;斯宾诺莎 8.英国国会与国王殊死搏斗 9.英国《权利法案》和英国责任制内阁 10.美国1787年宪法及民主政治 11. 法国路易十四、沙俄伊凡四世和彼得一世 12.马基雅维利和霍布斯 13.孟德斯鸠 第三部分:“五段二码”实施之津要 【例】消防战士李隆:火场、废墟,有多少次出生入死,就有多少次不离不弃。他用希望 ( )希望,用生命 ( )生命。 A、点燃 换回 B、带来 挽救 C、扩展 激活 D、连接 拯救 答案:C 常见误区:一些命题人命题太注重自己个性的偏好,导致试题“剑走偏锋”,影响试题的区分度和信度。 第三部分:“五段二码”对课堂、训练以及教考活动的建议 【例】看立方体外侧面上的这个图形。哪条线与竖线垂直?哪条线不与竖线垂直? 常见误区:一些命题人过于追求试题新颖,其思维怪僻而忽略了主干知识的考查,导致试题新而怪。 第三部分:“五段二码”对课堂、训练以及教考活动的建议 【例】中国古代有交易必须在“市”里进行和“日中为市”的严格限制,这种限制被打破始于( C ) A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝 【点评】新课程对“坊、市界限的打破”和“夜市的出现”的表述,提及宋朝有这种现象。事实上这种现象至少在中唐已经出现。 常见误区:有些老师认为“教材有提到的才有,教材没提到的就是没有”,于是就出现了一些有问题的命题。 【例】(2008河南理综卷,12)已知乙酸(HA)的酸性比甲酸(HB)弱,在物质的量浓度均为0.1 mol/L的NaA和NaB混合溶液中,下列排序正确的是( A ) A.c(OH-)>c(HA)>c(HB)>c(H+) B.c(OH-)>c(A-)>c(B-)>c(H+) C.c(OH-)>c(B-)>c(A-)>c(H+) D.c(OH-)>c(HB)>c(HA)>c(H+) 点评: “甲酸、乙酸”应改为“弱酸甲、弱酸乙” ,否则A不一定正确。 常见误区:采用“想当然”思想进行命题,答案往往站不住脚。 HB浓度可以 为0 第三部分:“五段二码”对课堂、训练以及教考活动的建议 【例】党的十六届五中全会指出,要加快建设资源节约型、环境友好型社会。为深入贯彻中央精神,国家环保总局科学技术顾问委员会、中国
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