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- 2017-02-12 发布于重庆
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05第5课时化学式的意义及其相关计算
第5课时 化学式的意义及其相关计算 知 识 回 顾 知 识 回 顾 知 识 回 顾 知 识 回 顾 知 识 回 顾 知 识 回 顾 知 识 回 顾 知 识 回 顾 知 识 回 顾 误 区 探 秘 误 区 探 秘 误 区 探 秘 误 区 探 秘 体验中考 挑战自我 复习提示: 化学式是最基本的化学用语之一,自然在中考中占有不可替代的位置。复习时既要搞清化学式的意义,又必须能熟练书写一些基本物质的化学式。 一.化学式 概念: 用元素符号来表示物质组成的式子叫化学式。 复习提示: 计算相对分子质量常出现的错误是:忽视了化学式中的括号或化学式前面的数字,或将化学式中的 “· ” 当乘号。你可别忘了哟! 二.有关化学式的计算 1.相对分子质量的计算。 相对分子质量就是化学式中各元素相对原子质量的总和。 [例题]: 尿素[CO(NH2)2]的相对分子质量 =12+16+(14+1×2)×2=60 2Ca(OH)2的相对分子质量之和 =2×[40+(16+1)×2]=148 复习提示: 化合物中各元素的质量比原则上应化简为最简比,但不一定要化简为带小数的最简比。 请注意化合物中元素的原子个数比与质量比之间的换算。 2.化合物中各元素的原子个数比和质量比及其相互换算 化合物中各元素的原子个数比可由化学式直接得出。 化合物中各元素的质量比等于各元素的相对原子质量与其原子个数的乘 积之比。 质量比 =相对原子质量之比 ×原子个数之比。 例1: H2SO4中各元素的质量比为 H∶S∶ O =1×2∶32∶ 16×4 =2∶ 32∶ 64 =1∶16∶32 例2:已知在某种氮的氧化物中,氮元素与氧元素的质量比为7∶4,则这种氮的氧化物的化学式为 。 [解答分析]: 知道组成物质的元素后,要写出其化学式,还需知道各元素的原子个数比。所以,解答本题的关键是要利用化合物中,各元素的质量比与原子个数比之间的关系。既然通过化学式 (即已知各元素的原子个数比),可求出化合物中各元素的质量比,自然也可以利用这种关系,求出原子个数比。 设这种氮的氧化物的化学式为 NxOy,则14x∶16y=7∶ 4 解之得:x∶y=2∶1 即该氧化物的化学式为 N2O 复习提示: 计算时应注意书写方式。如:水中氢元素的质量分数表示为: 而 不能写成: 另外,物质中某种成份的质量分数亦可参照此方法进行计算。 3.化合物中某元素的质量分数的计算 复习提示: 应重点理解计算原理、并注意解题过 程的书写格式。 记住:两种解法中你至少要掌握一种哟! 例 2:某硝酸铵样品中,可能混入了尿素或硫酸铵,经分析得知该样品中含氮元素36% ,试判断该硝酸铵样品中混入的是哪种杂质? [解答分析]:要知道该样品中究竟混入的是哪种杂质,就必须求出纯硝酸铵中的含氮量及另外两种杂质各自的含氮量,再通过比较分析,才能得到结论。 复习提示: 应重点理解计算原理、并注意解题过 程的书写格式。 记住:两种解法中你至少要掌握一种哟! 由于样品中的含氮量大于纯硝酸铵中的含氮量,所以混入的杂质的含氮量只能大于纯硝酸铵的含氮量,即样品中的杂质是尿素。 复习提示: 注意:所设的未 知数“质量为 x”中的 “x” 已包含单位,故不能再带单位,即不能写成 “质量为x克”等。 五.根据化合物中某元素的质量,求化合物的质量 [例题]:多少克三氧化硫中,含有 6.4g硫? 1、(2012年广州)下列各种物质中,氯元素化合价最高的是( ) A、NaClO4 B、HCl C、NaClO D、ClO2 2、(2012年广州)菱铁矿的主要成分是FeCO3。下列说法正确的是( ) A、FeCO3中Fe、C、O元素的质量比是1︰l︰3 B、FeCO3中Fe、C、O的原子个数比是56︰12︰16 C、FeCO3的相对分子质量是56+12+16 D、FeCO3中Fe元素的质量分数是 ×100% 解题思路:FeCO3中Fe、C、O元素的质量比是(56×1)︰(12×1)︰(16×3)=14︰3︰12,A项错误。FeCO3中Fe、C、O的原子个数比是1︰1︰3,B项错误。FeCO3的相对分子质量是56×1+12×1+16×3=116,C项错误。FeCO3中Fe元素的质量分数是 ×100%,D项正确。答案:D。 见《2015中考解读·化学(广州专版)》
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