《触摸春天》课件2
谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 小径 流连 弧线 浓郁 瞬间 流畅 花繁叶茂 清香袅袅 磕磕绊绊 悄然合拢 …… 月季花开了 桃花开了, 小区的绿地上花繁叶茂。 春天来了, 浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。 流连,是什么意思? 整天,说明什么? 一个盲童怎么能做到这些呢? 谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶。真是一个奇迹! 安静的手指合拢,拢住了那只蝴蝶。是一个奇迹。 这两种说法,哪个好?为什么? 安静走到了一片草地上,她的手指悄然合拢,她似乎摸到这些小草比昨天又长高了一截; 她来到了一棵开满了花的桃树下,她的手指悄然合拢,她似乎( ); 她来到一棵长满绿叶的小树下,她的手指悄然合拢,她似乎( )。 随着这个奇迹,我们仿佛看到了安静第一次 来到这个花园的情景——那是一次又一次的磕磕 绊绊,甚至一次又一次地摔倒,她只是想拢住一 朵花,却一次又一次地失误、一次又一次地扑空。 可是,她是多爱这里啊!就这样,一天又一天, 一年又一年,终于有一天,终于有一天,
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