2013学年高一语文下学期期末考试试题新人教版本7.docVIP

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2013学年高一语文下学期期末考试试题新人教版本7

2012-2013学年高一学期期末第Ⅰ卷 ? 阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 1. 下列对陶瓷雕塑艺术的理解,正确的一项是(?? ) A. 陶瓷雕塑是纯写实的艺术,具有很高的审美意义和审美价值。 B. 陶瓷雕刻艺术和文学艺术分属不同的艺术种类,而在审美本质上却有许多相同之处。 C. 陶瓷雕刻艺术是一种造型艺术,虽然表现的只是一个瞬间性的形象,却具有很强的直观性。 D. 在陶瓷雕塑中,组雕、雕群的塑造上,取得了令世人注目的艺术成就,但与单个形象的塑造还是有一定差距的。2. 关于陶瓷艺术与文学二者的关系,下列理解误的一项是(?? ) A. 陶瓷艺术是空间和造型艺术,文学则是时间和语言艺术。 B. 陶瓷艺术与文学的结缘起于何时虽无从考证,但它们均来源于民间,与先民的劳动生活有着密切的联系。 C. 文学艺术为陶瓷艺术提供了丰富的素材,并为其艺术形象的塑造提供了许多启发。 D. 文学长于叙事,其展示的是形象产生、变化和发展的过程,而陶瓷表现的只是一个固定的死板的艺术。3. 下列表达符合原文意思的一项是(?? ) A. 景德镇是一个著名瓷都,更是一个典型的中国文学之城。 B. 文学名著中的所有艺术形象都能够在陶瓷雕塑艺术中得以完美再现。 C. 陶瓷艺术形象的塑造,需要在如实复制文学艺术形象的基础上,进一步升华提炼与完善。 D.《水浒108将》大型人物群雕艺术彰显了陶瓷艺术手段的无穷魅力。二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成 4~7题。 ?????????????????????????????????????????????? (选自《宋史列传第二十》) 5、下列各句编为四组,能直接表现郭琼有勇力为官有能的一组是(? )(3分) ①拔二十余砦,生擒数百人?? ②阳城之役,战功居多?? ③擒莫州刺史赵思以④盗闻琼威名,相率遁去??? ⑤铢不敢发??⑥尊礼儒士,孜孜乐善,盖武臣之贤者也 A、①④⑤?? B、②③④??? C、②⑤⑥?? D、①②③6、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项(? )(3分) A、郭琼曾在契丹任职,后来和自己的族人一起归附宋朝,屡受皇帝重用,有过攻克二十余 座营寨,生擒数百人的显赫战功。 B、郭琼担任北面骑军排阵使时,在阳城之战上立下大功,俘获莫州刺史赵思献给朝廷。 C、平卢节度使刘铢摆设酒宴召请郭琼,想暗地里杀害郭琼,结果反而被郭琼说服。 D、郭琼虽然出自行伍,但他为官以来一直施行仁政,尊敬礼待儒士,乐于坚持行善,是武 臣中的贤人。()阅读下面这首宋词,完成 8~9 题。 .这首词的上片写景很有特色,请简要赏析。(5 分).这首词刻画了怎么样的一个词人形象?请结合全词加以分析。(6 分)(三)名言名句默写(6分) 10、补写出下列名篇名句中的空缺部分(6分)()其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,?????? ???????,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,????????????? 。(苏轼《赤壁赋》) 三、实用类文本阅读(25分) 1、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题 ??? 冬严梅劲 (1)下面对文章有关内容的分析和评价,最恰当的两项是(? )(? )(5分) A、梅兰芳和卓别林二人的惺惺相惜,是因为他们有共同的艺术基础,他们追求艺术且都成就斐然。 B、“我有什么理由只管自己,不顾国家呢?”这铿锵有力的话语,表达了梅兰芳真挚的爱国情感。 C、文章善于采用侧面烘托手法,如写“李世芳以‘小梅兰芳’的称号大震”,重在突出梅兰芳的高超演技。 D、从文章内容内容可以推断出,《抗金兵》《生死恨》以金军侵宋为背景,是在通过这些戏剧激发观众的抗日热情。 E、文章以“ 冬严梅劲”为题,意在突出梅兰芳在当时特定历史背景下所表现出来的鲜明的爱国情感。(2)根据文章内容,概括梅兰芳“欣赏”卓别林的原因。(6分)(3)节选的这部分传记,表现出梅兰芳是怎样的一个人?请简要概括。(6分)(4)人生也许会面临许多次选择,但关键的选择并不会太多,文章结尾处写的梅兰芳的郑重选择,会引发你怎样的思考?(8分)、语言文字运用(20分)12.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分) ?A.东道主日本男队今天出现在资格赛第一场,结果整体表现差强人意,最终日本队资格赛总分为364.291分,暂居资格赛首位?B. 日本人对一些事情的看法简直不可理喻。比如对死中国人认为死意味着万事都休了而很多日本人认为死是开始新的旅途。 ?C.或许有些人说,这件事太小,不值一提,要完成这件事,需要多方论证,涉及很多部门,为一个人而大动干戈有些不值得。做这件事真的不值得吗? D.住房价格持续飞腾究竟是住房市场出了问题还是土地市场出了问题?或者哪个分市场

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