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地理信息技术在区域地理环境研究中的应用金坛区第四中学刘祥教学目标知识与技能通过合作探究了解遥感的主要工作环节和优势能举例说出遥感在资源普查环境和灾害监测中的应用能够举例说出全球定位系统的组成特点及其在定位导航中的应用过程与方法学生学会运用多种手段搜集地理信息尝试运用所学的地理知识和技能对地理信息进行整理分析并把地理信息运用于地理学习过程尝试从学习和生活中发现地理问题提出探究方案与他人合作开展调查和研究提出解决问题的对策情感态度与价值观通过实践让学生感受地理信息技术对日常生活和社会发展的重要作用激
地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
金坛区第四中学 刘祥
教学目标
知识与技能
1. 通过合作探究,了解遥感(RS)的主要工作环节和优势。
2. 能举例说出遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
3. 能够举例说出全球定位系统(GPS)的组成、特点及其在定位导航中的应用。
过程与方法
1.学生学会运用多种手段搜集地理信息,尝试运用所学的地理知识和技能对地理信息进行整理、分析,并把地理信息运用于地理学习过程。
2.尝试从学习和生活中发现地理问题,提出探究方案,与他人合作,开展调查和研究,提出解决问题的对策。
情感态度与价值观
1.通过实践,让学生感受地理信息技术对日常生活
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