《那树》 公开课.pptVIP

王鼎钧 那树 学习目标 1.朗读课文，感受那树形象。 2.品味赏析，体味作者情怀。 我取的书名是《情人眼》，就“情人眼里出西施 ”截取前三个字而引申其义。“情”是“万物有情”的那个“情”。 ——《情人眼》自序 文中有句话体现了那树的有情有义，而且是那树一生的写照，是那句话呢？ 浏览课文，试着找出来 你绿在这里，绿着生，绿着死，死复绿。 绿着生 —— 一辈子 一生情 很久很久以来那树就有情有义的绿着，请结合文章1—8自然段中的具体语句，说说你对“绿”的理解。 （要求：朗读课文时，融入你的情感，读出你的理解。） 于是鸟来了，鸟叫的时候，几丈外幼稚园里的孩子也在唱歌。 于是情侣止步，夜晚，树下有更黑的黑暗；于是那树，那沉默的树，暗中伸展它的根，加大它所能荫庇的土地，一厘米一厘米地向外。 那树绿着生： 绿得坚强 绿得快乐  绿得包容  绿得豁达 绿得执着 绿得忠诚  …… 绿着死 —— 此情可待成追忆 这天， 一个喝醉了的驾驶者，以六十英里的速度，对准树干撞去。于是人