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- 2017-02-12 发布于河南
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《新步步高》考前三个月(浙江专用)高考语文二轮复习文档阅读与鉴赏第1章实用类、论述类文本阅读题点训练二
题点训练二 理解重要句子含意理解重要句子含意题的命题特点与答题技能考情回顾设问方式①文中××句子的含意是什么?【例】(2015·江苏卷)第26题。②怎样理解文中××句子中的××词?【例】(2015·福建卷)第10题。审题要点一审位置,二审关键词,三审内部结构层次,四审句子表达特色。答题要点表层意+句内意+句外意。(即字面意+语境意、临时意+言外之意、深层含意或言在此而意在彼的意义)方法有三:①直接采用原文相关词语来组织答案。(用摘录法作答)②将原句中的关键词,稍作改动,使之合乎答案的要求。(用改写法作答)③用翻译的方式来诠释它,这是对于含修辞方法或论证方法的句子而言的,如说出比喻的本体或举例想要证明的问题。(用翻译法作答)真题例示(2015·福建,10)阅读下面的文字,完成文后题目。真正热爱阅读的人是不需要理由的,从书本中获得的巨大愉悦,足以让人废寝忘食。一个角落、一本书,就能筑起一个完整而缤纷的世界。这也是阅读有别于其他文娱活动的根本特征,即它是不依赖其他感官的、高度个人化的精神活动。通过阅读,我们最终学会如何与自己相处,并在这种周行而不殆的智识训练中使精神日益丰富。在这个意义上,阅读乃是每日必须进行的精神刷新。在一次次的刷新中,勤于阅读的人将逐渐成长为一个有着丰富心灵层次、心智成熟的现代人。(选自白龙《阅读,是对精神的刷新》)文章说:“阅读乃是每日必须进行的精神刷新。”“每日”
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