《新步步高》考前三个月(浙江专用)高考语文二轮复习文档阅读与鉴赏第2章散文阅读题点训练四.docxVIP

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  • 2017-02-12 发布于河南
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《新步步高》考前三个月(浙江专用)高考语文二轮复习文档阅读与鉴赏第2章散文阅读题点训练四

题点训练四 探究意蕴探究意蕴题的命题特点与答题技能考情回顾设问方式①请探究××的丰富意蕴(内涵)。【例】(2015·山东卷)第22题, (2015·江苏卷)第15题。②文章说……,请谈谈你的看法。【例】(2015·北京卷)第25题。审题要点①审清探究类型和探究点。看它是哪类探究题(文内探究还是延展探究),要求你探究的点是什么(标题、句子、情感、构思等)。弄清这两点,就知道了探究的方向,即从哪些角度和层面探究。②审有无提示。有的探究明确了探究方向,如“请结合文章,就河流与文化的关系谈谈你的思考”,其中的“就河流与文化的关系”就提示了探究的角度和方向。审题,要会抓住这些提示性信息。答案要素观点+理由真题例示(2014·安徽,14)阅读下面的文字,完成文后题目。独木舟之道[美]西格德·F.奥尔森①移动的独木舟颇像一叶风中摇曳的芦苇。宁静是它的一部分,还有拍打的水声,树中的鸟语和风声。荡舟之人是独木舟的一部分,从而也与它所熟悉的山水融为一体。从他将船桨浸入水中的那一刻起,他便与它一起漂流,独木舟在他的手下服服帖帖,完全依照他的意愿而行。船桨是他延长的手臂,一如手臂是他身体的器官。划独木舟的感觉与在一片绝好的雪坡上滑雪几近相同,带着那种轻快如飞的惬意,小舟灵活敏捷,任你摆布;划独木舟还有一种与大地和睦相处,融为一体的感觉。然而,对于一个划独木舟的人而言,最重要的莫过于当他荡起船桨时所体验的那

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