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- 2017-02-12 发布于湖北
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倍速课时学练 倍速课时学练 10.1 统计调查 * 在日常生活中,我们可能遇到下面一些问题: ◆谁是我们班的全能冠军? ◆同学们最喜欢哪一个电视节目? ◆班里同学出生主要集中在哪一年? ◆我们镇人均纯收入为多少元? * 明确调查问题 确定调查对象 选择调查方法 展开调查 记录结果 得出结论 谁是全能冠军 全班每位同学 民主推荐后投票 开始投票 开始计票 得票最多的同学当选 * 候选人 得票数 根据得票数,谁当选候选人最合适? 如果没有全班同学的投票,有没有说服力? * 频数:每个对象出现的次数. 你能说出刚才每个对象的频数吗? 频率:每个对象出现的次数与总次数的比值(或者百分比). 试一试:你能计算出上题中每个对象的频率吗? * 课外游戏: 请拿一枚硬币,随意抛向空中20次或更多的次数,把出现正面或反面的频数记下来,并计算出出现正面或反面的频率,并与同学进行比较。 * 八一双鹿 上海东方 最终比分 105 116 二分球 30/60 35/65 二分球命中率 50% 54% 三分球 9/29 8/18 三分球命中率 31% 44% 罚球 18/20 22/27 罚球命中率 90% 81% 前场篮板 20 17 后场篮板 26 30 快攻 4 7 扣篮 2 6 盖帽 1 9 失误 18 10 助攻 5 8 赢在哪里?这是一张2000~2001年赛委CBA总决赛八一双鹿对上
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