七年级数学下册 5.3《平行线的性质》（第2课时）课件 （新版）新人教版.pptVIP

倍速课时学练 5.3 平行线的性质（2） ⑴平行线的判定方法有哪些？ ⑵平行线的性质有哪些？ ⑶平行线的性质和判定有什么区别？ 复习回顾 如图：一块梯形铁片的残余部分，量得∠A=100°，∠B=115°，梯形的另外两个角是多少度？为什么？ 问题探究 ⑴ 梯形的上下底具有怎样的位置关系？ ⑵在AB∥CD的条件下，∠C、∠D与∠A、∠B具有怎样的关系？ 为什么？ 问题分析： 如图：一块梯形铁片的残余部分，量得∠A=100°，∠B=115°，梯形的另外两个角是多少度？为什么？ 问题探究 解： 因为是梯形, 所以AB//CD, 所以∠A+ ∠D=180°, ∠B+ ∠C=180° （两直线平行，同旁内角互补）. 又因为∠A=100°，∠B=115°, 所以∠C=65°，∠D=80°. 如图，一条公路两次拐弯后和原来的方向相同，也就是拐弯前后的两条路保持平行．如果第一次拐弯时的∠B是140°，试求∠C的度数． 试试看 a b 如图，∠BHE与∠BGF互为补角，∠D=∠A．求证：∠B=∠C． 综合应用 ⑴观察图形中的∠B与∠C具有怎样的位置关系？ ⑵AB与CD具有怎样的位置关系时，才能说明∠B=∠C？ ⑶由已知条件能说明AB与CD平行吗？ 问题分析： 如图，∠BHE与∠BGF互为补角，∠D=∠A．求证：∠B=∠C． 综合应用 解： 因为∠