函数的奇偶性.pptVIP

一、教材分析 * * 函数的奇偶性 主讲：深圳市西乡中学　周芳明 教材：苏教版高中课标教材必修《数学１》 “研究氯气的性质”说课案 教材：鲁科版高中课标教材化学１(必修) 西乡中学化学组 邓华 1、教材的内容和地位： 2、学情分析： 高一新生在初中学的是《科学》，基础比较薄弱，没有系统的化学知识体系和方法的指导，因此这节课不要在Cl2复杂化学性质的深度和广度上大做文章。 3、教学的重点、难点： 本节课的重点应该放在观察、预测、实验、结论等研究物质的基本程序上。 难点是新制氯水的成分探究。 方法 Na （金属） 元素化合物 程序 Cl2 （非金属） 二、目的和方法分析 1.通过实验、观察，让学生了解Cl2能与金属、非金属反应，领悟出Cl2是一种非常活泼的非金属单质。 2.通过对新制氯水成分的探究，培养学生科学研究的方法和程序以及学生善于质疑的精神和严谨的科学态度。 3.通过小组分工合作交流，培养学生合作意识和交流表达能力。 三、过程分析 （一）总论：科学研究物质性质的基本程序 观察