人教版七年级下册生物学第六章第一节人体对外界环境的感知.pptVIP

在无声的世界里用舞蹈传递韵律。 在有声的世界里声音是怎样传播的？ 耳和听觉 假如失去听觉会怎样呢？ 1.耳的结构和功能 耳郭 外耳道 鼓膜 鼓室 听小骨 半规管 前庭 耳蜗 咽鼓管 收集声波 外耳 能感受头部位置变动情况，维持身体平衡 中耳 内耳 平衡鼓室内外的气压 听觉的形成过程 外界的声波 耳 郭 外 耳 道 鼓 膜 形成听觉 听 小 骨 耳 蜗 听 神 经 大 脑 外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。 3、耳和听觉的保护 （1）减少和消除噪声 （2）不要用尖锐的东西挖耳朵； （3）遇到巨大声响时，迅速张开 口或闭嘴 、堵耳； （4）鼻咽部有炎症要及时治疗； （5）不让 污水进入外耳道。 爱护帮助聋哑人 每年的3 月 3日是我国的爱耳日 下列图片表示的是什么？它有什么用处？ 表示电视节目中的手语栏目，可帮助聋哑人看懂电视画面，感知有关的信息。 * * * * 第四单元 第六章 第一节 人体对外界环境的感知 想一想你吃饭的情景，当时你都感觉到什么？ 闻到了饭菜的气味--------------- 看