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- 约8.14千字
- 约 5页
- 2017-02-12 发布于北京
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编号:gswhyybx4……003
文华高中高一英语必修4
Unit4 Body Language
Period 3 Language points导学案
班级 姓名 组名
学习目标:
1、能理解并掌握本导学案所讲解的单词和短语的意义和用法。
2、能进一步理解课文。
3、能养成自主学习的习惯和学习方法。
学习重难点:
1、能够运用本节课中的单词和短语。
2、能够摸索出适合自己的学习单词技巧。
学法指导:自主学习,合作探究
学习过程:
Step 1 自主学习
仔细阅读下面重点单词及词组短语的用法,尽可能记住各词的意义和用法,然后完成相应的练习。
1. greet vt. vi.迎接 ; 问候
He greeted all the guests warmly as they arrived. 客人到达时他都热情接待。
【归纳拓展】
greet sb. with sth.用……欢迎/问候某人
greeting(见面时的)招呼;问候语;问候;欢迎
greetings n.(时令等的)问候语;寒暄语;问候书信
His speech was greeted with cheers.
他的演说迎来很多喝彩。
Send my best greetings to all your family.
请代我问候你的家人。
【
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