新版秋北师大版本数学五上第四单元多边形的面积复习课件.pptVIP

整理与归纳 巩固与练习 1.下面四个平行四边形中，可以算出面积的是( ) 2.用S1和S2分别表示右图左、右两个 平行四边形的面积，那么（ ） A. S1＞S2 B. S1 ＜S2 C. S1 ＝ S2 D. 不能确定 3.计算右面三角形面积正确的 列式是（ ）（单位：cm） A. 3 × 4 ÷ 2 B. 3 × 2.4 ÷ 2 C. 4 × 2.4 ÷ 2 D. 5 × 4 ÷ 2 E. 5 × 2.4 ÷ 2 面积相等的两个梯形一定能 拼成一个平行四边形。（ ） 3 5 4 3 5 4 ∟ × 面积相等的两个三角形，形 状也一定相同。（ ） ∟ 3 3 4 4 × 把一个活动的长方形框架,拉成一个平行四边形后,面积变小了。 把一个活动的长方形框架,拉成一个 平行四边形后,面积不变. ( ) A A B C D 三.选择. S1 S2 C 3米 4米 5米 2.4米 A E 4.一个三角形，高不变，底扩 大3倍，面积就扩大（ ）倍。 3 B 6 C 9 A 原来的面积 1×2÷2=1 现在的面积 3×2÷2=3 3倍 1 2 3 2 5.两个平行四边形面积相等， 它们的底和高（ ）。 一定相等 不一定相等 一定不相等 B * 总复习 多边形的面积 北师大版五年级数学上册 本节课我们主要来复习多边形的面积，同学们要理解并掌握平行四边形、三角形、梯形等面积公式的推导过程，能够应用面积公式解决相关的实际问题。能够应用割补法求组合图形的面积。 长 底 高 宽 S=a×b S=a×h 平行四边形面积公式的推导过程: 底 高 三角形面积公式的推导过程： 因为：S=ah 所以：S=ah÷2 （上底+下底） 高 梯形面积公式的推导过程： 因为：S=(a+b)h 所以：S=(a+b)h÷2 b a S=ab a h S=ah h a S=ah÷2 h a b S=(a+b)h÷2 多边形面积公式的推导过程： 一个平行四边形通过（　　）才能拼成一个 长方形。 割补、平移 旋转、平移 割补、旋转 ① 把两个完全一样的三角形重 叠放置，通过（　　）才能 拼成一个平行四边形。 割补、平移 旋转、平移 割补、旋转 ② 把两个完全一样的梯形重 叠放置，通过（　　）才 能拼成一个平行四边形。 割补、平移 旋转、平移 割补、旋转 ② 四、求下面图形的面积 8分米 6分米 4分米 8厘米 5厘米 4厘米 10厘米 3米 8米 6米 7米 6.5米 2 4 6 10 六. 计算下面图形的面积（单位：米） 4 2 6 10 6×2=12 (m2) (6＋10)×2÷2＝16(m2) 12+16=28 (m2) 28×6=168 (元) 2 4 6 10 4 2 6 10 (2＋4)×6÷2=18 (m2) 10×2÷2＝10(m2) 18+10=28 (m2) 单位：米 28×6=168 (元) 2 4 6 10 4 2 6 10 4×6=24 (m2) 4×2÷2＝4(m2) 24+4=28 (m2) 单位：米 28×6=168 (元) 2 4 6 10 4 2 6 10 (6＋10)×4÷2=32 (m2) 4×2÷2＝4(m2) 32－4＝28 (m2) 单位：米 28×6=168 (元) 2 4 6 10 单位：米 4 2 6 10 4×10＝40 (m2) ( 2＋4 ) ×4÷2＝12(m2) 40－12＝28 (m2) 28×6=168 (元) S = ah÷2 a=2S÷h h=2S÷a S = (a+b)h÷2 h=2S÷ (a+b) a=2S÷h-b b=2S÷h-a a h a b h a h S = ah a=S÷h h=S÷a 平行四边形的面积=底×高 三角形的面积=底×高÷2 梯形的面积= （上底+下底）×高÷2 25平方厘米 ③ 上底4厘米 下底6厘米 梯形 24平方分米 8分米 ② 三角形 12平 方米 ① 4米 平行四边形 面积 高 底 图形 3米 6分米 5厘米 公顷 平方米 平方分米 平方厘米 10000 100 100 面积单位的进率 1.5公顷=（ ）平方米 1.15平方=（ ）平方分米 =（ ）平方厘米 . 15000 115 11500 一.填空 1.一个平行四边形面积是40平 方厘米，与它等底等高的三 角形面积是（ ）平方厘米。 20 4