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教学目标知识了解沼虾的形态结构特点理解甲壳纲的主要特征了解甲壳纲动物的经济价值能力通过实验培养学生的观察能力和实验操作能力思想教育通过本节学习对学生进行热爱大自然和依靠科技养殖致富的思想教育教学重点沼虾的形态结构特点甲壳纲的主要特征教学难点沼虾的形态结构特点教学方法实验法和多媒体辅助教学法教学过程设计组织前提测评学生回答后屏幕显示答案较对下列各项中除哪项外都是节肢动物蜈蚣鱼蜜蜂蝗虫下列动物属于昆虫的是蚯蚓河蚌蝗虫蜈蚣蝗虫的呼吸器官是气门口器气管体表展示学习目标屏幕显示分层导学达标目标了解沼虾的形
教学目标
知识：了解沼虾的形态结构特点；理解甲壳纲的主要特征；了解甲壳纲动物的经济价值。
能力：通过实验，培养学生的观察能力和实验操作能力。
思想教育：通过本节学习，对学生进行热爱大自然和依靠科技养殖致富的思想教育。
教学重点
沼虾的形态结构特点；甲壳纲的主要特征。
教学难点
沼虾的形态结构特点。
教学方法
实验法和多媒体辅助教学法。
教学过程设计
组织前提测评：（学生回答后，屏幕显示答案较对）
下列各项中除哪项外都是节肢动物
A．蜈蚣 B．鱼 C．蜜蜂 D．蝗虫
下列动物属于昆虫的是
A．蚯蚓
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