新版秋北师大版本数学六上3百分数的应用三课件1.pptVIP

北师大版六年级数学上册 北师大版六年级数学上册 本课小结 通过本节课的学习，你有哪些收获？ * 写出下面每句话中所存在的数量关系。 ①、杨树的30%是杏树。 ②、甲数比乙数多75。 ③、全班人数的45%比全班人数的25%多10人。 下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。 比较这个家庭支出情况的有关数据，你发现了什么？ 恩格尔系数 19世纪，德国统计学家恩格尔阐明了一个规律：随着家庭收入增加，收入中用于食品方面的支出百分比将逐渐减小，反映这一规律的系数被称为恩格尔系数。其公式为： 恩格尔系数（%）= ×100% 国际上常常用恩格系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的情况。恩格尔系数在60%以上为贫困，50%~60%为温饱，40%~50%为小康，30%~40%为富裕，低于30%为最富裕。 食品支出总额 家庭消费支出总额 下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。 比较这个家庭支出情况的有关数据，你发现了什么？ 下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。 如果1985年食品支出比其他支出多210元。你知道这个家庭的总支出是多少元吗？ 65% 35% 210元 家庭总支出“1” 下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。 （1）如果1995年其他支出比食品支出少760元，这个家庭的总支