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* 苏教版五年级数学上册 1.在盈与亏、收与支、升与降、增与减以及朝两个相反方向运动等现实的情境中应用负数,理解负数的意义。 2.体验数学与日常生活密切相关。 3.要有把数学知识应用到实际生活中的能力。 新光服装店今年上半年每月的盈亏情况如下表。 +3700 -900 +2700 -1800 +4200 +3000 盈亏/元 六 五 四 三 二 一 月份 通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示。 从表中你能知道些什么? +3000 +4200 +2700 +3700 -1800 -900 例1 试一试 根据新光服装店的盈亏情况,填写下表。 七月份:亏损1200元; 八月份:亏损650元; 九月份:盈利2500元; 十月份:盈利4300元; 十一月份:盈利3700元;十二月份:亏损250元。 七 八 九 十 十一 十二 月份 盈亏/元 -1200 -650 +2500 +4300 +3700 -250 学校 超市 邮局 公园 少年宫 北 小华从学校出发,沿东西方向走2100米,到了什么地方? 2100米 2100米 1240米 1240米 例2 学校 超市 邮局 公园 少年宫 北 如果把向东走2100米记作+2100米,向西走2100米记作什么? 2100米 2100米 1240米 1240米 学校 超市 邮局 公园 少年宫 北 如果沿南北方向走1240米可走到哪里?分别写出一个正数和负数。 2100米 2100米 1240米 1240米 例3 -3 -4 3 5 —50 南 40 游 戏 我反,我反,我反反反! 游戏规则:老师说一句话,请你说出与它意思相反的话。 (4)比赛赢两场 (2)向东走30米 (向西走30米) (3)汽油价格上涨10% (下降10%) (5)存款2000元 (输两场) (取款2000元)
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