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数据类型 教学目的与任务：熟悉和掌握C程序的基本数据类型；掌握C语言中常量和变量的使用方法；熟悉各种类型数据的描述和存储；理解数据类型转换；了解数组的概念及其使用方法。 教学重点：基本数据类型及其存储、常量和变量的使用方法。 教学难点：各种类型数据的描述和存储。 教学内容 案例中的数据类型 C语言中的数据类型 常量与变量 整型数据 实型数据 字符型数据 一维数组的基本概念 案例中的数据类型与变量 struct stu_type { char num[15]; //学号 char name[10]; //姓名 int age; //年龄 int c; //C语言分数 int math; //数学分数 int en; //英语分数 int sum; //总分 float ave; //平均分 }; 数据类型决定 1.数据取值范围 （每种数据对应不同的取值范围，即数据类型是数值的一个集合。） 2.存储空间大小 （每种数据占不同内存字节数） 3.运算方式 （每种数据可进行的操作（运算）） 变量（或常量） 是数据的表现形式 C语言数据类型 常量与变量_变量 变量：程序中值可以改变的量 变量定义形式 数据类型 变量1[,变量2,…,变量n]; 变量的使用：先定义，后使用 常量与变量_常量 常量：程序中固定不变的数据 分类：直接常量和符号常量 整型数据 根据变量所占存储空间的大小和取值范围的不同，整型变量可以分为基本整型、短整型和长整型三种。 根据整型变量的值能否取负数，将上面的每种类型又进一步分为以下两种： 有符号：signed 无符号：unsigned 对于有符号整数，关键词signed可以省略。 例如：singed int age; 等价于 int age; 学生的年龄不可能为负数，因此，也可以定义为无符号类型:例如：unsinged int age; 对于有符号整型变量中保存的数据，计算机是如何表示其正、负号的呢？ 所有数据在计算机中都是以二进制形式存储的，对于有符号整数，最高二进制位表示符号位(0表示“正”，1表示“负”)。 由于不同数据类型所占据的存储空间不同，在定义变量的类型时应充分考虑变量的取值范围。例如，整型（int）类型的变量取值范围为-232 ~232-1。如果在运算中，数值超出这个范围则称为溢出，大于232-1称为上溢，小于-232称为下溢 分析程序结果 整型常量 3种进制 十进制整数。如：123，-346，0； 八进制整数。以0开头的整数。如：0123，-012； 十六进制整数。以0x开头的整数。如：0x100,-0x12； 实型数据 实型常量 实型常量有两种表现形式： 十进制小数形式。例如：2.15、0.56。 指数形式。例如：-71.8的指数形式有：-7.18e1、-0.718e2等 后缀形式： f或F表示float类型； l或L表示double类型 在存储时，系统将实数分成尾数和指数(也称阶码)两个部分来存储。 字符型数据 字符型变量用来保存一个字符，在内存中占一个字节，以标识符char表示。 例如，在学生信息管理系统中，用户选择删除菜单项以删除一个学生的信息。 /*写出下面程序的运行结果p2-2*/ #include stdio.h void main() { char c1; //定义字符变量c1 scanf(%c,c1); //输入一个字符到字符变量c1中 printf(%c\n,c1); //按%c输出变量c1的值 printf(%d\n,c1); //按(%d)输出变量c1的值 c1=c1+2; printf(%c\n,c1); // 按字符形式(%c)输出变量c1的值 } 一维数组的基本概念 整型、实型、字符型都是基本数据类型，每个变量只能存储一个数据。 例如，要保存100个学生的分数。 再如，在学生信息管理系统中，学生的姓名、学号由多个字符组成，如学号“2011110101”,由于一个字符型变量只能保存一个字符，所以要保存学号“2011110101”，需要定义10个字符型变量c1、c2、…、c10，这样非常烦琐。 因此，定义了两个字符型数组来保存学生的学号和姓名： char num[15]; //学号 char name[10]; //姓名 一维数组定义的格式: 类型说明符 数组名[数组长度]; 例如：int a[5]; 定义了一个整型数组a，它包含5个数组元素。 数组元素的下标从0开始，并且所有