2017版《高考调研》大一轮复习（新课标，数学理）题组训练第十章计数原理和概率题组62 Word版含解析.docVIP

题组层级快练(六十二)1．(2015·新课标全国Ⅰ文)如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长则称这3个数为一组勾股数．从1中任取3个不同的数则这3个数构成一组勾股数的概率为(　　)　　　　　　　　　 C. D. 答案　解析　基本事件的总数为10其中能构成一组勾股数的只有{3所求概率为选一枚硬币连掷2次恰好出现1次正面的概率是(　　) B. C. D．0 答案　解析　列举出所有基本事件找出“只有1次正面”包含的结果．一枚硬币连掷2次基本事件有(正正)(正反)(反正)(反反)共4个而只有1次出现正面的包括(正反)(反正)2个故其概率为＝从1这9个数中随机抽取3个不同的数则这3个数的和为偶数的概率是(　　) B. C. D. 答案　解析　基本事件总数为设抽取3个数和为偶数为事件A则A事件包括两类：抽取3个数全是偶数或抽取3个数中2个奇数1个偶数前者有种后者有种所以A中基本事件数为＋所以符合要求的概率为＝故选. 4．(2015·广东理)袋中共有15个除了颜色外完全相同的球其中有10个白球个红球．从袋中任取2个球所取的2个球中恰有1个白球个红球的概率为(　　) B. C. D．1 答案　解析　由题意得基本事件的总数为恰有1个白球与1个红球的基本事件个数为所以所求概率P＝＝(2016·衡水调研卷)一张储蓄卡的密码共有6位数字每位数字都可从0～9中任选一个某人在银行自动提款机上取钱时忘记了密码的最后一位数字若他记得密码的最后一位是偶数则他不超过2次就按对的概率是(　　) B. C. D. 答案　解析　只按一次就按对的概率是按两次就按对的概率是＝所以不超过2次就按对的概率是＋＝选(2016·孝感二模)某天下课以后教室里还剩下2位男同学和2位女同学．若他们依次走出教室则第2位走出的是男同学的概率是(　　) B. C. D. 答案　解析　已知2位女同学和2位男同学走出的所有可能顺序有(女女男男)(女男女男)(女男男女)(男男女女)(男女男女)(男女女男)所以第2位走出的是男同学的概率P＝＝(2016·甘肃模拟)投掷两颗骰子其向上的点数分别为m和n则复数(m＋n)2为纯虚数的概率为(　　) B. C. D. 答案　解析　投掷两颗骰子共有36种结果因为(m＋n)2＝m－n＋2mn所以要使复数(m＋n)2为纯虚数则有m－n＝0即m＝n共有6种结果所以复数为纯虚数的概率为＝故选(2016·广西南宁测试)某高校要从6名短跑运动员中选出4人参加全省大学生运动会中的4×100 接力赛其中甲不能跑第一棒乙不能跑第四棒则甲跑第二棒的概率为(　　) B. C. D. 答案　解析　从6名短跑运动员中任选4人参加4×100 接力赛其中甲不跑第一棒且乙不跑第四棒的方法共有－2A＋A＝252种在这252种方法中甲跑第二棒的方法共有＝48种因此所求的概率为＝故选(2016·云南统考)在1这组数据中随机取出五个不同的数则数字5是取出的五个不同数的中位数的概率为(　　) B. C. D. 答案　解析　分析可知要满足题意则抽取的除5以外的四个数字中有两个比5小有两个比5大故所求概率P＝＝(2016·惠州调研)设A两名学生均从两位数学教师和两位英语教师中选择一位教师给自己来补课若A不选同一位教师则学生A选择数学教师学生B选择英语教师的概率为(　　) B. C. D. 答案　解析　设两位数学教师用1表示两位英语教师用3表示不妨让A先选后选(不重复)则他们所有的选择结果如下：(1)，(1，3)，(1，4)，(2，1)，(2，3)，(2，4)，(3，1)，(3，2)，(3，4)，(4，1)，(4，2)，(4，3)，共12种情况其中学生A选择数学教师学生B选择英语教师(数学在前英语在后)的结果有(1)，(1，4)，(2，3)，(2，4)，共4种情况所以所求概率P＝从集合{a的所有子集中任取一个则该子集恰是集合{a的子集的概率是________．答案　(2014·新课标全国Ⅱ文)甲、乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服中选择1种则他们选择相同颜色运动服的概率为________．答案　解析　甲、乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服中选择1种的所有可能情况为(红白)(白红)(红蓝)(蓝红)(白蓝)(蓝白)(红红)(白白)(蓝蓝)共9种他们选择相同颜色运动服的所有可能情况为(红红)(白白)(蓝蓝)共3种．故所求概率为P＝＝盒中有3张分别标有1的卡片从盒中随机抽取一张记下号码后放回再随机抽取一张记下号码则两次抽取的卡片号码中至少有一个为偶数的概率为________．答案　解析　对立事件为：两次抽的卡片号码中都为奇数共有2×2＝4种抽法．而有放回的两次抽了卡片共有3×3＝9种基本事件因此所