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教学效果调查问卷数据分析
硕士生《中国特色社会主义理论与实践》课教学效果调查问卷
1．你所学的专业
2．你在修这门课前对中国特色社会主义的理论与实践的了解程度（ ）
A 系统了解25 B 大致了解 83 C 了解一点 63 D 不了解 7
3．你对公共课的态度是（ ）
A 很认真地听 39 B 偶尔听一点 38 C一般不听 12 D为了拿学分，不得不听25
4．你觉得这门课的内容设置如何（ ）
A内容丰富，贴近现实 85 B内容丰富，但时代感不强 52 C内容陈旧，缺乏新意 26
5．教师对教学内容的把握（ ）
A 理论系统，重点突出 70 B理论系统，讲授均衡 82
C 理论性不强，但重点突出 4 D理论性不强，重点不突出14
6．你觉得这门课的授课方式（ ）
A视听结合，形式新颖 57 B形式单一，缺乏新意 57 C 形式古板，缺乏活力23
7．教师是否能够经常调动学生情绪，增强师生的互动性（ ）
A 经常会 46 B 有时会 64 C 很少会 41 D 从来没有9
8．你在修这门课之后对中国特色社会主义的理论与实践的了解程度（ ）
A 系统了解 41 B 大致了解 64 C 了解一点 29 D 不了解19
9．你觉得学习这门课对你有那些帮助（ ）【可多选】
A 树立正确的世界观、人生观，价值观 93 B了解中国社会的历史发展82
C了解中国特色社会主义现实及其原因 96 D 促进专业学习 30 E没有什么帮助18
10．通过这门课的学习，你认为中国特色社会主义理想（ ）
A 一定能够实现 34 B 相信可以实现 82 C 比较难实现 46 D 不能实现8
11．你认为这门课适合采用哪种考试方式（ ）
A开卷考试 83 B闭卷考试 8 C 提交论文 55
12.你对“中国特色社会主义理论与实践”课的哪部分内容印象深刻（ ）
A理论体系的发展29 B经济建设56 C 政治建设22 D 文化建设 22
E 社会建设 15 F 党的建设54
13. 你认为“中国特色社会主义理论与实践”课哪种教学形式最能吸引你（ ）
A 教师讲授 38 B 学生讨论发言 37 C学生分组讨论 88 D 录像观摩
14． 你对“中国特色社会主义理论与实践”课改革还有什么好的建议:
1) 丰富课堂内容，增加视频、多媒体内容 2）增加热点内容的解析
3）更新和改进教材 4）增加可上讨论，加强互动
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