新版语文S版本语文五上天窗课件3.pptVIP

　　为什么“小小的天窗是孩子们唯一的慰藉”呢? 　　孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里的时候，天窗给漆黑的屋子带来的仅有的光明，通过天窗看见了雨点、闪电、星星、云彩。这些都是孩子们唯一的慰藉。 　　 透过这扇天窗，文中的孩子看到了什么？又想到了什么？ （要通过合理的想象） 板书设计： 　孩子们唯一的慰藉 天 窗 看见 雨脚 闪电 星云 想象 无穷无尽 作业和练习： 1、选择自己喜欢的段落有感情地多读一读。 2、在你无奈的时候，什么又是你的慰藉呢？是读书？看电视？还是摆弄什么小玩具？ 长篇小说《蚀》、《虹》《子夜》、《第一阶段的故事》、《腐蚀》、《霜叶红似二月花》； 中篇小说《路》、《三人行》； 短篇小说《春蚕》、《秋收》、《残冬》、《林家铺子》等。 想象是一对金色的翅膀，有了它，我们就可以飞起来离开熟悉的陆地，离开司空见惯的事物，进入一个个神奇、美妙、广阔的境界。只要拥有想象，什么样的生活也可以过得很精彩，相信通过你的想像，你的努力，也能创造精彩的人生！ 语文s版五年级上册 第六单元 第26课 天 窗 乡下的房子 木板窗 木板窗 天 窗 茅盾（1896—1981），本名沈德鸿，字雁冰，1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。中国二十世纪文学史上著名小说家、文学批评家。一生创作了大量的文学作品，具有很高的艺术成就。主要作品有：长篇小说《蚀》、《虹》、《子夜》、《第一阶段的故事》、《腐蚀》、《霜叶红似二月花》；中篇小说《路》、《三人行》；短篇小说《春蚕》、《秋收》、《残冬》、《林家铺子》等。其代表作《子夜》，是中国现代现实主义文学发展的里程碑，显示了现代文学在长篇小说创作方面的成绩。 作者简介 藉 蝙 蝠 霸 宙 jiè biān fú bà zhòu 写近义词、反义词。 暖和（ ） 慰藉（ ） 奇幻（ ） 广阔（ ） 也许（ ） 猛烈（ ） 真实（ ） 真切（ ） 应当（ ） 复杂（ ） 填空： 乡下人在屋顶上面开一个小方洞，装了一块玻璃，叫做( )。 北关小学 人们为什么要在屋面上开天窗呢？ 乡下的房子，只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。 　　碰着大风大雨，或者北风呼呼的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就像黑洞似的。 　　于是乡下人在屋面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。 什么是天窗？ 在文中找出答案。 在房顶开一个小方洞， 装一块玻璃，叫做天窗。 说一说自己见到过的天窗。 下面让我们一起去体验天窗的魅力 有感情地朗读课文，注意生字词的读音，把课文读正确、流利。 说说天窗给乡下的孩子带来了什么？ 带着问题自读课文，然后小组交流 （1）为什么说天窗是神奇的呢? (2) “天窗”、“有”、“无”、“虚”、“实” 为什么要加引号? ? (3)为什么说“活泼会想的孩子会从‘无’ 中看出‘有’，从‘虚’中看出‘实’?” (4)为什么说比他所看到的一切更真切， 更广阔，更复杂，更确切？ (5)为什么说“小小的天窗是孩子们唯一 的慰藉。”？ 学习4-7自然段 1.我们先来解决第一个问题。找一找，“小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。”这句话在文中出现了几次？分别是在什么情况下出现的？（1）请两个同学分别朗读第二段中的两个事例。（2）“慰藉”是什么意思? （3）比较句子：????小小的天窗是唯一的慰藉。????小小的天窗是慰藉。????（读一读，你有什么不同的感受？）该为指明读，谈感受???? 2.为什么说天窗是唯一的慰藉呢?透过这扇天窗，文中的孩子看到什么?又想到了什么?请同学们默读课文，分别用“——”和“～～”在文中找出。????（１）（交流汇报：明确孩子看到的和想到的内容。）我们把孩子的所看所想连起来读一读 3.