47用牛顿运动定律解决问题(二)同步作业题1.doc

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47用牛顿运动定律解决问题(二)同步作业题1

4.7 用牛顿运动定律解决问题(二) 同步作业题1 1.应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入.例如,平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出.对此现象分析正确的是(  ) A.手托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态 B.手托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态 C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度 D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度 2.某物体受四个力的作用而处于静止状态,保持其他三个力的大小和方向均不变,使另一个大小为F的力的方向转过90°,则欲使物体仍保持静止状态,必须再加上一个力,大小为(  )A.F           B.F C.2F D.3F 3.体重为500 N的小勇站在体重计上,在升降机中研究超重与失重现象,升降机在上升过程中经历了加速、匀速和减速三个阶段,比较符合实际情况的体重计的示数依次应为(  ) A.480 N、500 N、520 N B.520 N、500 N、480 N C.480 N、520 N、500 N D.500 N、500 N、500 N 4.如图所示,质量为60 kg的运动员的两脚各用750 N的水平力蹬着两竖直墙壁匀速下滑,若他从离地12 m高处无初速匀加速下滑2 s可落地,则此过程中他的两脚蹬墙的水平力均应等于(g=10 m/s2)(  ) A.150 N B.300 N C.450 N D.600 N 5.一个质量为3 kg的物体,被放置在倾角为α=30°的固定光滑斜面上,在如图所示的甲、乙、丙三种情况下,物体能处于平衡状态的是(g取10 m/s2)(  ) A.仅甲图     B.仅乙图 C.仅丙图 D.甲、乙、丙图 6.如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的.一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平线夹角为α=60°.两个球的质量比等于(  ) A. B. C. D. 7.一物体从某一行星表面竖直向上抛出(不计空气阻力).设抛出时t=0,得到物体上升高度随时间变化的h-t图象如图所示,则该行星表面重力加速度大小与物体被抛出时的初速度大小分别为(  ) A.8m/s2 20 m/s B.10 m/s2 25 m/s C.8 m/s2 25 m/s D.10 m/s2 20 m/s 二非 8. 如图所示,球重为G,半径为R,墙壁顶点A光滑,现用一细绳拉着球,使它沿光滑的竖直墙壁缓慢向上运动,若绳所能承受的最大拉力为T,求: (1)球心能达到的最高点到A点的距离? (2)球心到达最高点时,墙壁对球的压力. 9. 如图,水平地面上的矩形箱子内有一倾角为θ的固定斜面,斜面上放一质量为m的光滑球.静止时,箱子顶部与球接触但无压力.箱子由静止开始向右做匀加速运动,然后改做加速度大小为a的匀减速运动直至静止,经过的总路程为s,运动过程中的最大速度为v. (1)求箱子加速阶段的加速度大小a′. (2)若agtanθ,求减速阶段球受到箱子左壁和顶部的作用力. 与解析: 1.D 解析:本题考查牛顿第二定律的应用,重在物理过程的分析,根据加速度方向判断超重和失重现象.手托物体抛出的过程,必有一段加速过程,其后可以减速,可以匀速,当手和物体匀速运动时,物体既不超重也不失重;当手和物体减速运动时,物体处于失重状态,选项A错误;物体从静止到运动,必有一段加速过程,此过程物体处于超重状态,选项B错误;当物体离开手的瞬间,物体只受重力,此时物体的加速度等于重力加速度,选项C错误;手和物体分离之前速度相同,分离之后手速度的变化量比物体速度的变化量大,物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度,所以选项D正确.B 解析:物体受四个力作用而处于静止状态时,F与其余三个力的合力等大、反向,设为F′,当F转过90°时,F′与F夹角为90°,又F′=F,两力的合力F合=F,故需加一个与F合方向相反、大小为F的力.故B正确.B 解析:在向上加速过程中,人处于超重状态,故体重计的示数大于自身重力;在匀速向上时,体重计的示数等于人的重力;在向上减速过程中,人处于失重状态,故体重计的示数小于自身重力.所以选项B正确,选项A、C、D错误.B 解析:匀速下滑时由平衡条件知2×μ×750=600 加速下滑时a= m/s2=6 m/s2 600-2μFN=60a ①②③联立得FN=300 N,B对.B 解析:物体受三个力的作用:重力、支持力、拉力.重力沿斜面向下的分力大小为15 N,故只有乙图中的物体能保持平衡,B正确.A 解析:对两小球分别进行受力分析,如图所示,则FT=m2g.由平衡条

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