第三讲：尊重和维护隐私权.pptVIP

保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。 阅读教材54页的材料回答下面的两个问题： ﹙1﹚在教室安装摄像头很难说是侵权的行为，因为教室属于公共场所，不属于私人空间。在教室安装摄像头不仅督使学生遵守纪律，而且有助于及时处置教室发生的意外。 侵害隐私权的表现有哪些？P53 活动与探究 小孙和小林是同班同学，两人由于性格不合发生争吵。小孙在日记中写下了很多侮辱小林的，与实际不符合的语言。一天小孙不小心将日记放在教室的课桌上，被小王看到，小王便把日记的内容泄露出去，给小林在精神上造成了极大的伤害。小林一气之下，将小孙打了一顿。吵到老师处还都认为自己有理。 请你分析三人的行为？ 小孙的行为： 小王的行为： 小林的行为： 　　我们在增强法制观念，依法律己，尊重他人隐私的同时， ★2、还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。 维护隐私 自我封闭、与世隔绝 感悟隐私 　　增强自我保护意识，例如： 　　　　认真选择倾诉对象； 　　　　在上网时注意保护隐私。 烦恼时，要与值得信任的人沟通和交流。 上网保护隐私九法： （1）了解网页的隐私政策； （2）为个人使用的电邮登记另一个邮址； （3）不要在网上将个人资料传给陌生人； （4）浏览网页后把相关记忆清除； （5）确定与网站连线时资料不会外泄； （6）拒绝接收任何不必要的信息； （7）把电邮加密后才传送； （8）浏览网页时使用保密器； （9）拒绝与第三者共用资料。 知识小结 保护隐私权的方法 （1）运用法律保护隐私权 当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。 （2）增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁 面对熟人敞开心扉时：要认真选择倾诉对象。 上网时：要掌握网上安全运行的知识，以免个人信息被浏览和扩散。 书P54－55 尊重和维护隐私权 尊重隐私是道德的期盼 树立隐私意识 强化责任和信誉意识 依法维护隐私权 侵害隐私权的表现 寻求维权途径 增强自我保护意识 　　尊重他人隐私，给隐私一个自由的空间，这是道德的期盼，更是法律的要求！ 让我们行动起来，强化自我保护意识，依法维护自身的隐私权！ 小孙的行为不违法。因为日记是个人的隐私，尽管小孙在日记中有对小林的侮辱，不实之词，但由于日记不具有公开性，而且小孙也没有将日记的内容公开，所以不构成侵权行为。 小王的行为是违法行为，侵犯小孙的隐私权，又侵犯了小林的名誉权。小王偷看日记侵犯了小孙的隐私权，同时将日记的内容公开，造成了对小林名誉权的侵害。 小林的打人行为是侵犯小孙的人身权利的行为，小孙应依法维护自己的合法权益，。 * * * * * 当快递遭遇实名制 前段时间，杭州圆通快递仓库爆炸事件让快递安全成为社会关注的焦点，消费者寄快递也将被“实名”。所谓快递实名制，即今后客户寄快件需要出示身份证，快递公司业务员不仅要开包检查、核实寄递物品，还要将这些信息登记输入电脑，而收件人也必须出示身份证接收快递。 有消费者担心隐私被泄露。虽然还未有明确的时间表，但是业内专家表示，向全国推广已经势在必行。　 1、你会将自己的日记、信件放在容易找到的地方吗？ 2、遇到烦恼你会马上向人倾诉吗？ 3、当朋友问及不愿回答的问题时也如实回答？ 4、接打电话或写信时会不会注意身边是否有其他人？ 5、社会上的调查或网上需填写的个人信息也如实填写？ 小调查: 一个开朗初中女生，和大家一样，喜欢听音乐、上网，可是，生活中也有不少烦恼，让她很困惑…… 荣荣 吃过晚饭，和往常一样，荣荣和网名苹果的同班好友薇薇在QQ上聊天…… 情景故事一：QQ密码 最近妈妈老是问我上网在干什么，想看聊天记录，烦死了 苹果 19:57:43 我妈妈也老是在我上QQ的时候张望电脑屏幕，好象我在干坏事一样? 她还一定要我的QQ密码，不然不让我上网 苹果 19:57:47 那怎么办呀，我以后都不敢确定是不是在和你聊天了，搞不好是你妈！ 毛茸茸 19:57:41 毛茸茸19:57:45 唉，你说我该怎么办呀？帮帮我吧！ 苹果 19:57:50 那怎么办呀，我以后都不敢确定是不是在和你聊天了，搞不好是你妈！ 毛茸茸 19:57:49 她还一定要我的QQ密码，不然不让我上网 毛茸茸 19:57:52 毛茸茸 19:57:51 大家来帮帮荣荣 给？ 不给？ 这个QQ密码到底是 妈妈，我想对你说…… 　给我一点 私人的空间 让我保留一点秘密， 请您少一点好奇， 少一点打探，少一 点干涉。 尊重隐私，需要树立隐私意识 和妈妈的冲突还没有解决，荣荣又遇到了新的问题