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系统思想与统筹方法导学案 执笔人???????????审核人?????????????????????????????????2012年3月?????日 课题 系统思想与统筹方法 课型 新授课 课时 3 学 习 目 标 1．了解系统思想与统筹方法的大致内容，认识科学的思想方法在推动社会生产力发展以及日常生活方面所起的作用，养成关注和不断改进自己思想方法的习惯。 2．在“阅读”方面，从课文中提供的由不同角度、运用不同材料说明相似道理的文章中，增强从现象到本质地看待问题的能力。 3．培养借助工具书和注释看懂浅近文言短文的能力，学习用简洁明了的语言说明事理的写法。 4．学会把握整体之中的关键部分，并尝试从事物联系和互动的方面去认识事物。在扩展延伸、搜集材料国消化学到的系统思想与统筹方法。 5．在“讨论?活动”中，学会在独立钻研、合作学习和制订方案的过程中，运用系统思想和统筹方法解决实际问题，激发其研究兴趣，提高思维能力。 ? 课 前 预 习 学 法 指 导 广泛搜罗各方面的事例，一方面可以使读者看出统筹和系统思想是来源于实践，是从大量的成功经验中总结出来的；一方面可以看到两者有普遍性，几乎可以适用于一切领域。因此，我们阅读时要着眼于找出各事例之间的联系和区别，从而对统筹方法和系统思想有一个比较全面的认识。发展由表及里的洞悉事物本质的能力、归纳并进行深入探究的能力。 相 关 链 接 太空奇迹（最好播放视频） “阿波罗”登月 “阿波罗”是希腊神话中掌管诗歌和音乐的太阳神的名字，它与月亮女神阿尔特弥斯是双胞胎。美国从60年代开始用“阿波罗”作为登月计划的名称，让太阳神飞到月亮女神那儿去兄妹相逢。 阿波罗登月计划的全部任务分别由地面、空间和登月三部分组成，是一项复杂庞大的工程项目，它不仅涉及到火箭技术、电力技术、冶金和化工等多种技术，为把人安全地送上月球，还需要了解宇宙空间的物理环境以及月球本身的构造和形状，它耗资300亿美圆，研制零件有几百万种，共有二万家企业参与，涉及42万人，历时11年之久，为完成这项工作，除了考虑每个部门之间的配合和协调工作外，还要估计各种未知因素可能带来的种种影响，面对这些千头万绪的工作，千变万化的情况，就要求有一个总体规划部门运用一种科学的组织管理方法，综合考虑，统筹安排来解决。 【阿波罗登月图】 ??????? 知 识 预 习 1．选择与下面句子衔接最恰当的一项，将序号填在横线上 松鼠是一种漂亮的小动物，????????????????。 A．它面容清秀，身体矫健，眼睛闪闪有光，四肢轻快，非常敏捷，非常机警 B．它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警 C．它面容清秀，眼睛闪闪有光，四肢轻快，身体矫健，非常敏捷，非常机警 D．它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，非常敏捷，四肢轻快，非常机警 2．下列句子排序最恰当的一项是（????） ①此时，夜幕已经完全降临，黑沉沉的夜空，星光稀缀。 ②时而有游船从身边掠过。 ③湖面上，灯影、船影交辉，桨声、水声和弦，如同无数条金蛇狂舞，闪烁着粼粼波光，就像一个天然的舞台。 ④也有的只是一对情侣依偎在船舱之中或是船头轻轻细语。 ⑤船上，有的琴音笙歌不绝于耳。 A、①③⑤②④????B、①③②⑤④?????C、①②③⑤④????D、①⑤④③② 1．2．B（按空间顺序排列：夜幕降临后的星空—湖面美景—游船—船上美景） 课 堂 探 究 一、导入新课 了解系统思想的统筹方法的原理，懂得了系统思想和统筹方法应用的价值，这对我们思考问题和解决问题很有帮助，但关键是要能够去实践运用，要在解决实际问题的过程中培养能力，培养合作创新的能力。 二、设计方案 假如某个星期天一群同学到你家里来，大家一起动手包饺子吃。请你安排好从准备到煮熟各个环节的工作，并仿照《统筹方法》一文，用几个关键词和图形，描绘整个过程。 【示例】运用统筹方法解决实际问题，有四个步骤：第一步是了解情况，安排好工序，画出箭头草图。第二步是将整个任务、事项、工程分解为若干工序，摸清各道工序之间的衔接关系。第三步是估计出每道工序所需的时间，第四步是根据所掌握的数据资料画出箭头草图。 包饺子一事可以分解为六道工序：做馅子，买饺皮，洗锅，烧水，煮饺子。做馅子、买饺皮是包饺子的前提，但是做饺子和买饺皮可以分工同时进行。洗锅，烧水，煮饺子是前后相承的。 时间分配：做馅子(40分钟)，买饺皮(15分钟)，包饺子(30分钟)，洗锅(2分钟)，烧水(15分钟)，下饺子。 草图如下： ? 买饺皮 做馅子 包饺子 洗??锅 烧??水 做馅子 孙万代???40????????????????????????????30 ? ? ? ?  第二步，分析复杂的箭头图，从中找出