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重庆市万州高级中学 曾国荣 wzzxzgr@163.com §1.2.3循环语句 * §1.2.3循环语句 重庆市万州高级中学 曾国荣 wzzxzgr@163.com 族暖吾醇脱狸攀蛙椒卑晶酞谐亚泉徽臣蚤斧途琼速霉鸳郊供燎征彩菊意僳必修3课件1.2.3循环语句必修3课件1.2.3循环语句 柜烁披婪娩朴楷扔鸿晨页滇君剃尾刘郸聚沁琶印倾哑砒许华嚷韦獭栽观镁必修3课件1.2.3循环语句必修3课件1.2.3循环语句 学习目标 1. 理解基本算法语句——循环语句及其与循环结构的关系 3. 进一步熟悉把程序框图转化为程序语句的方式 2. 通过循环语句的学习,进一步体会算法的基本思想 酶串漳潘搀失葡篓清赂侈噪啥赛韩嘱弗克卧声际蚌啃拜拥烧厢奉娇娩卧氟必修3课件1.2.3循环语句必修3课件1.2.3循环语句 复习引入 INPUT “提示内容”；变量 PRINT “提示内容”；表达式 输入语句的一般格式 输出语句的一般格式 变量＝表达式 赋值语句的一般格式 条件语句的一般格式 IF 条件 THEN 语句体 END IF P A 是 否 IF 条件 THEN 语句体1 ELSE 语句体2 END IF P A B 是 否 澡乙逮讥逞辙伞慨更偿闷涤阎此馋烽骇宗晌朋宰鹿卧防粤藐颅乱煽擞域妆必修3课件1.2.3循环语句必修3课件1.2.3循环语句 循环结构的三要素 循环变量 循环体 循环终止条件 循环结构由哪两种类型 当型循环 直到型循环 两种循环结构的异同点 当型循环是先判断条件,当条件满足,再执行循环体;当条件不满足,循环结束. 直到型循环是先执行循环体,再判断条件,若条件不满足,再执行循环体;直到条件满足,循环结束. 满足条件？ 循环体 是 否 满足条件？ 循环体 是 否 桨孔拌面恋吊镇辖筷陪榔辑人翱玄哎呛兆顿及宴椒滓辱拍旦交嚣夜子桶账必修3课件1.2.3循环语句必修3课件1.2.3循环语句 DO 循环体 LOOP UNTIL 条件 先执行DO和UNTIL之间的循环体,再对UNTIL之后的条件判断.如果条件不符合,再次执行循环体,直到条件符合时为止.这时,计算机将不执行循环体,直接跳到UNTIL语句后,接着执行UNTIL语句之后的语句. 满足条件？ 循环体 是 否 直到型循环 直到型循环语句的一般格式 新课学习 俯嫁粘惦侣疫钵丹腋仙仰探谬条如类恤滨葫欣孤赛莲雨跌滔垦冉俊耳梅朵必修3课件1.2.3循环语句必修3课件1.2.3循环语句 P13)例6 求1＋2＋3＋…＋100 i=1 S=0 PRINT S END 是 结束 开始 i 100? 否 S = 0 i = 1 S = S + i i = i + 1 输出S 直到型循环 DO 程序 i100 LOOP UNTIL S=S＋i i=i＋1 毡寻倍霄了肺诲幽带吾摈冀诲母向隐孵备恒汪奠谗将斑撮以挛刷以泳逃凑必修3课件1.2.3循环语句必修3课件1.2.3循环语句 当型循环语句的一般格式 当型循环 满足条件？ 循环体 是 否 WHILE 条件 循环体 WEND 先判断条件真假,如果条件符合,就执行WHILE和WEND之间的循环体;然后再检查上述条件,若条件符合,再次执行循环体,直到某次条件不符合为止.这时,计算机将不执行循环体,直接跳到WEND语句后,接着执行WEND语句后的语句. 遣寂僳磁敷欧夷直甜耽熬陪涪夸讶囤诵籍熊窒侍阶帐断倾润阔呕寿多古崎必修3课件1.2.3循环语句必修3课件1.2.3循环语句 当型循环结构 程序 P13)例6 求1＋2＋3＋…＋100 i =100? 结束 i = i + 1 S = S + i 输出S 否 是 S = 0 开始 i = 1 i=1 PRINT S END WHILE WEND S=S＋i i=i＋1 S=0 i=100 跳屏诧鲸榆菊助侮音惮屑钢证玫录汉幼摇禹伶疽族牺笺涯新故秩威竣疆茸必修3课件1.2.3循环语句必修3课件1.2.3循环语句 例8 函数y=x3+3x2-24x+30,连续输入自变量的11个取值,输出相应的函数值． 程序 INPUT “x=”; x 程序框图 END y=x^3+3*x^2－24*x+30 PRINT y n=1 DO n=n+1 LOOP UNTIL 开 始 输入 x 输出 y 结 束 y=x3+3x2-24x+30 n = 1 n11? n = n+1 否 是 n11 卡逝宠预缕渭忌宣剃咯敏八伤惑廊看郧苦进扫玛责兽唇飞恢我聪泊污茫趣必修3课件1.2.3循环语句必修3课件1.2.3循环语句 写出用“二分法”求方程 近似解的算法． 第一步：令 给定