河北省沧州市黄骅中学高二上学期第三次月考生物试卷Word版含解析.docVIP

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河北省沧州市黄骅中学高二上学期第三次月考生物试卷Word版含解析

2016-2017学年河北省沧州市黄骅中学高二(上)第三次月考生物试卷   一、选择题(共50小题,每小题1分,满分60分) 1.如图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图,有关叙述正确的是(  ) A.分别代表血浆、淋巴和组织液 B.正常情况下,的成分保持不变 C.抗体主要存在于中 D.蛋白质长期供应不足,处的液体会减少 2.人体出现组织水肿的原因可能是(  ) 血浆中蛋白质含量过少 血液中尿素含量过高 血糖含量过高 淋巴循环受阻. A. B. C. D. 3.某人的大脑某个部位受到损伤,但能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却读不懂报刊上的新闻.他的大脑受损的区域可能是(  ) A.书写性语言中枢 B.视觉性语言中枢 C.运动性语言中枢 D.听觉性语言中枢 4.下表为某人血液化验的两项结果: 项目 测定值 参考范围 单位 甲状腺激素 10.0 3.1﹣6.8 pmol/L 胰岛素 1.7 5.0﹣20.0 mIU/L 据此分析,其体内最可能发生的是(  ) A.神经系统的兴奋性降低 B.血糖含量低于正常 C.促甲状腺激素分泌减少 D.组织细胞摄取萄葡糖加速 5.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位.给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位.适当降低溶液S的Na,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到(  ) A.静息电位值减小 B.静息电位值增大 C.动作电位峰值升高 D.动作电位峰值降低 6.做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备,结果实验现象不明显.其原因是(  ) A.反射弧结构发生变化 B.传出神经受阻 C.感受器受到抑制 D.高级中枢对低级中枢有调节作用 7.早在公元1 000年宋朝真宗年间,我国劳动人民已会用患轻微天花病人的痘痂接种给健康人的方法来预防天花.这里所说的痘痂和这种方法分别属于(  ) A.抗体 非特异性免疫 B.抗体 特异性免疫 C.抗原 非特异性免疫 D.抗原 特异性免疫 8.大量出汗后会产生渴觉,产生渴觉的感受器和神经中枢分别位于(  ) A.口腔粘膜和下丘脑 B.大脑皮层和下丘脑 C.下丘脑和大脑皮层 D.口腔粘膜和大脑皮层 9.少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状,严重者发生休克.以下有关叙述,正确的是(  ) A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下 B.青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性 C.机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌淋巴因子 D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应 10.植物个体发育过程中,促进细胞数目增加和促进细胞体积增加各是下列哪些激素的作用(  ) 乙烯 赤霉素 脱落酸 细胞分裂素 生长素. A., B., C., D., 11.为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输,一位同学设计了实验(如图所示),过一段时间,发现下端的琼脂块逐渐有了生长素.作为其对照组,最合适的是(  ) A. B. C. D. 12.下列关于植物激素的叙述中,正确的是(  ) A.乙烯的作用主要是促进植物果实的发育 B.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同 C.赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟 D.脱落酸在果实的成熟阶段含量最高,以促进果实的衰老和脱落 13.某同学在对一块面积为5000m2的野生草坪进行野外调查时,选取了5个样点,每个样点4m2,发现5个样点中某种草药的株数依次为12,15,14,17,12株.可估算出这块草坪中这种草药株数为(  ) A.15000 B.16250 C.17500 D.70000 14.农田弃耕后的演替过程中灌木会逐渐取代草本植物,其主要原因是(  ) A.灌木繁殖能力较强 B.草本植物寿命较短 C.草本植物较为低等 D.灌木较为高大,能获得更多的阳光 15.下列关于种群特征的叙述,正确的是(  ) A.年龄结构不影响种群密度 B.不同种群的种群密度没有差异 C.性比率的改变不影响种群密度 D.出生率减去死亡率等于自然增长率 16.树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息,啄木鸟生活在树干中,环颈雉在灌木层和地面活动,这种现象反映了(  ) A.群落的物种组成 B.群落的时间结构 C.群落的垂直结构 D.群落的水平结构 17.近几十年来,我国东南沿海城市人口密度急剧增长,造成这一现象的主要原因是(  ) A.年龄组成呈增长型 B.性别比例适当 C.迁入率大于迁出率 D.出生率大于死亡率 18.下列有关群落的叙述,正确的是(  ) A.物种组成是区分不同群落的重要特征 B.稻田中水稻长势无高矮差异,因此稻田群落没有垂直结构 C.人类活动决定群落演替的速度和方向

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