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新-疆兵团农二师华山中学高二下学期第一次月考历史试题Word版含答案
2015-2016学年第二学期高二年级一次月考
历史试卷
(考试时间:90分钟,满分:100分) 命题教师:李芳芳
一、单选题(本大题共30小题,共60分)
1.1871年德意志帝国成立时,有人讽刺说,这个帝国是由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的。这个比喻形象地说明了当时帝国各邦实力的差距。但在这个帝国中
A.?各邦共同推举帝国首相 B.?各邦代表组成立法机构中的帝国国会
C.?帝国政府向帝国议会负责 D.?各邦代表组成立法机构中的联邦议会
2.为下表加一个相符的主题,方框内应该填写
A.?德国国家垄断资本主义发展 B.?德意志帝国中央权力加强?
C.?德意志皇帝掌握巨大的权力 D.?工人运动威胁德意志帝国统治
3.根据1871年开始生效的德意志帝国宪法文本,这个新的民族国家称为“德意志联邦”,其最高首脑为“联邦主席”。直到威廉一世加冕时,人们才从发布的皇帝宣言中得知,“联邦主席”改成了“德意志皇帝”。原来,威廉一世希望自己被称为“德国皇帝”,这一要求遭到巴伐利亚国王和符滕堡国王的反对,最后威廉一世接受了“德意志皇帝”称号。上述材料表明
A.?德意志帝国不适合建立联邦制???????B.?德意志帝国仍是封建专制政体
C.?德意志帝国分裂割据局面仍没有消除 D.?德意志帝国存在集权与分权主义之争
4.近代美、德、法三国曾先后于1787年、1871年、1875年制定和颁布了本国宪法。三国宪法所确立政体的相同点主要有①政权组织实行责任内阁制?②标志着资产阶级代议制不断完善③议会一般实行两院制?④促进了本国资本主义的发展
A.?①②③④? B.?①②④? C.?③④? D.?①③④
5.“世俗的政治活跃分子——(最初)还不是别有用心的政治统治者,而是普通的小康家庭 ——接受了改革者的抗议,把它视为自己的信条,并团结起来给统治者施压。”这段话
A.?揭示了宗教改革的本质 B.?诠释了宗教改革的原因
C.?鼓舞了宗教改革的热情 D.?冲击了世俗权力的阻碍
6.马丁路德决定将拉丁文版的《圣经》译成德语,但面对德国方言林立的状况,他“不得不问一问家里的母亲们,问一问在胡同里的孩子们,问一问集市上的贩夫走卒”。他这样做的主要目的是
A.?建立德意志民族教会 B.?使人们获得信仰自由
C.?推动德意志国家统一 D.?推翻天主教会统治
7.马丁·路德在《致德意志基督教贵族公开书》中说:“一个皮匠、铁匠、农民,各有各的工作和职务,但都是被授予圣职的神甫和主教”。对此理解最准确的是
A.?从事各种职业的人就是神甫和主教? B.?神甫和主教要从各种职业的人中选举产生
C.?从事各种职业的人都要信奉上帝?D.?从事各种职业的人是在上帝面前权利平等的教士
8.马克思在评价马丁·路德的宗教改革时说:“他打破了对权威的信仰,是因为他树立了信仰的权威。他把僧侣(神职人员)变成了俗人,是因为他把俗人变成了僧侣。”据此判断以下关于马丁·路德宗教改革的评述,错误的是
A.?打破了罗马天主教会神圣不可侵犯的地位
B.?把信仰本身树立为权威,只要虔诚信仰,灵魂即可得救
C.?改变了过去通过神职人员与上帝沟通的惯例,开始人自己同上帝直接对话
D.?试图清除宗教对个人生活的影响,开启人类理性的光芒
9.马丁·路德在一次布道中说:上帝的天国并不在于可以接触或看得见的外物,乃在于信仰。他说的“外物”包括 ①神职人员②苦修行善③阅读《圣经》④购买“赎罪券”
A.?①③? B.?②③ C.?①②④? D.?①③④
10.下表是俄罗斯一咨询机构1990—2006年就“十月革命给俄罗斯人民带来了什么”所作四次调查的结果。这表明俄罗斯人
咨询答案 1990(%) 1997(%) 2004(%) 2006(%) 在俄国各族人民的历史上开辟新时期 23 23 30 30 推动了社会经济的发展 26 26 27 30 阻碍了社会的发展 18 19 16 16 是一场灾祸 12 16 14 10 难以回答 21 16 13 13 ①仍在反思十月革命 ②对十月革命的看法长期一致 ③依然怀有大国情结 ④主要关注十月革命的经济影响
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