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新-疆兵团农二师华山中学高二上学期期末生物试卷Word版含解析
2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二(上)期末生物试卷
一、第I卷:选择题(每题2分,共60分)
1.如图为人体体液相互转化的示意图.下列有关叙述正确的是( )
A.O2进入细胞的主要路径是①→②→③
B.①与②、③、④相比含有较多的蛋白质
C.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液
D.突触前膜释放的神经递质直接进入①中
2.下列关于人体内环境及稳态的叙述,不正确的是( )
A.某人吃了较多的水果后,血液的pH只发生较小范围的波动
B.人体维持内环境稳态的调节能力有限
C.人剧烈运动致大量出汗后,只需要补充足够的水分即可维持人体稳态
D.外界的病原体侵入人体后,机体可以通过非特异性免疫和特异性免疫使机体恢复稳态
3.下列关于人体血糖平衡的调节的叙述,正确的是( )
A.人体内存在多种降低血糖的激素
B.甲状腺激素对血糖的浓度不会造成任何影响
C.胰高血糖素和肾上腺素都能够提高血糖浓度
D.胰岛素会抑制胰高血糖素的分泌体现了它们的拮抗作用
4.图中“+”表示促进,“﹣”表示抑制,在下列四项中,不能正确表示图中A、B之间关系的是( )
A.人体内:A:促甲状腺激素,B:甲状腺激素
B.生态系统中:A:昆虫的数量,B:食虫鸟的数量
C.人体内:A:抗利尿激素,B:尿液量
D.人体内:A:体温,B:皮肤血流量
5.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损.可用静脉滴注高浓度盐水(1.8% NaCl溶液)对患者进行治疗.其原理是( )
A.升高细胞外液的离子浓度 B.促进抗利尿激素的分泌
C.降低细胞内液的离子浓度 D.减少细胞外液液体总量
6.下列有关稳态的说法不正确的是( )
A.稳态即系统内的各种组成成分及含量不再发生变化
B.人体内环境pH值、渗透压等保持稳定是细胞正常代谢所必需的
C.个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果
D.个体水平和生态系统水平上的稳态都有赖于反馈调节
7.如图是人体体温调节部分结构模式图,下列说法错误的是( )
A.“寒冷→下丘脑→肾上腺”的调节是神经调节
B.“甲状腺→内环境→下丘脑”的调节是体液调节
C.骨骼肌增加产热的实质是骨骼肌细胞代谢增强
D.图中肾上腺和甲状腺都属于效应器和靶器官
8.人体饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖.对此分析错误的是( )
A.此时体内血糖浓度下降,细胞产热不足以维持正常体温
B.全身颤抖是由于骨骼肌收缩,目的是加速产热
C.通过皮肤毛细血管收缩方式,减少散热,所以面色苍白
D.参与上述调节的内分泌腺有大脑皮层、肾上腺、胰岛、甲状腺等
9.如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法错误的是( )
A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
C.直接刺激神经中枢导致效应器发生反应,不是反射
D.神经细胞上神经冲动都以局部电流的形式传导
10.如图所示,甘氨酸能使突触后膜的Cl﹣通道开放,使Cl﹣内流,可使突触后膜的膜外正电位更高.有关甘氨酸的叙述中正确的是( )
A.使下一个神经元兴奋或抑制
B.甘氨酸通过自由扩散的方式被释放到突触间隙
C.使突触后神经元抑制
D.甘氨酸不属于神经递质的一种
11.人体内存在着许多种类的信息分子,下图是人体内某些信息分子作用的示意图.下列说法错误的是( )
A.信息分子A~E中不属于激素的是A、E
B.信息分子B和C都是由垂体分泌的
C.成年人体内信息分子D过少时表现为精神萎靡
D.信息分子E能够促进B淋巴细胞分化为浆细胞和记忆细胞
12.如图为鸟类繁殖活动的调节示意图,有关分析不正确的是( )
A.鸟类的繁殖是在神经调节和体液调节的共同参与下完成的
B.机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于下丘脑
C.乙是垂体分泌的促性腺激素释放激素,可促进性腺分泌性激素
D.丙进入血液后,通过反馈调节影响下丘脑和垂体中相关激素的合成与分泌
13.如图曲线表示正常成年人血液中化学物质(X)随时间变化的情况,下列有关叙述错误的是( )
A.如果X代表血糖,在a→b时段血糖浓度的升高主要是因为肝糖原分解,则b→c的变化过程与血液中胰高血糖素的上升有关
B.如果X代表抗利尿激素,c→d时段肾小管和集合管细胞对水的通透性增大
C.如果X代表CO2,c→d时段,呼吸强度增加
D.如果X代表甲状腺激素,则分级调节过程可表示为下丘脑→垂体→甲状腺
14.下列关于免疫的说法错误的是( )
A.医学上可以采用注射疫苗的方法预防一些传染病
B.接种“甲型流感疫苗”能引起B细胞的增殖和分化
C.注射抗体不能
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