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新-疆兵团农二师华山中学高二下学期第一次月考生物试题Word版含答案
2015-2016学年第二学期高二年级一次月考
生物 试卷
(考试时间:90分钟,满分:100分) 命题教师:姚秀娟
第I卷(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),有关说法不正确的是 ( )
A.a产生的某种物质可影响动物的性行为
B.a与c两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用
C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能
D.c还能调节血糖平衡
2.如图中的a、b、c分别表示人体内三种细胞外液,细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞,箭头表示这三种液体之间的相互关系。下列有关叙述中正确的是( )
①液体a的蛋白质含量最高
②细胞2中有的种类不消耗O2
③液体c可能含有激素和消化酶
④细胞3的种类最多
A.②③ B.③④ C.①② D.②④
3.下列有关生理现象的叙述,正确的是:( )
A.被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低
B.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射
C.某人眼球被意外撞击,产生疼痛的感觉是非条件反射
D.叩击膝盖下的韧带,小腿前踢过程中有化学物质传递信息
4.我国人用疫苗“大流行流感疫苗”获准生产,专家称,这对防控禽流感以及可能的流感
大流行具有重要意义。下面有关它的叙述不正确的是
A.利用禽流感病毒的衣壳制成的疫苗,能使机体产生抗体
B.禽流感病毒与HIV一样,都是以RNA作为遗传物质
C.当禽流感疫苗接种后再追加一剂时,效应T细胞产生抗体能力增强
D.当禽流感疫苗接种后再追加一剂时,机体产生抗体所需的时间变短
5.某同学虽然接受过B型肝炎疫苗注射,但是体内抗B型肝炎病毒的抗体数量却很低.检测该同学体内的白细胞包括淋巴细胞,数目皆正常,那么可能的原因是( )A.T淋巴细胞表面没有抗体B.B型肝炎疫苗导致B型肝炎病毒大量繁殖C.B淋巴细胞表面没有抗体D.B淋巴细胞受抗原刺激后,无法正常发育
6.血液中 K+浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱,下列解释合理的是(? )
A.伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部
B.传出神经元去极化时膜对 K+的通透性增大
C.兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱
D.可兴奋细胞静息膜电位绝对值增大
7.下图为突触结构模式图,a、d分别表示两个神经元的局部。下列表述中正确的是( )
A.兴奋在a、d两个神经元间传递的过程是a神经元树突→突触→b神经元轴突
B.③内的递质只能经④释放再作用于⑥,借助于生物膜的流动性
C.兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是b→c
D.经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋
8.定量的放射性同位素标记的胰岛素、定量的抗胰岛素抗体与待检测的血液混合,待检测血液中的胰岛素就会与带标记胰岛素竞争,与抗胰岛素抗体结合;再将形成的“抗原—抗体”复合物分离出来,检测其放射性强度。下列相关叙述不正确的是
A.可以用放射性同位素35S来标记胰岛素
B.该方法应用的是抗原与抗体特异性结合的原理
C.利用该方法可以诊断糖尿病患者病因是否是胰岛素分泌不足
D.“抗原—抗体”复合物放射性越强,说明待测血液中胰岛素含量越高
9.某人因为交通事故导致脊髓胸部折断、大脑皮层语言中枢H区受损,会出现的现象是
A.听觉丧失而听不到他人讲话 B.不能发生膝跳反射
C.刺激下肢有感觉但不能运动 D.大小便失禁
10.下图表示三个神经元及其联系。其中“一O一<”表示从树突到胞体再到轴突及末稍。为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向,进行了如下实验。下列说法正确的是
A.刺激图中②点,能测到电位变化的是①②③④⑤⑥
B.当⑤处受到刺激产生兴奋时,膜内外电位分布为外正内负
C.刺激图中④点,能测到电位变化的是④⑤⑥②
D.刺激⑥处,神经兴奋能传到⑤④③②①
11.2014年夏,埃博拉病毒在西非肆虐,感染该病毒的人常常会出现发烧,肌肉疼痛,呼吸困难、呕吐、腹泻等症状,严重者会死亡,目前该病毒已发现有五个亚型,以下有关说法正确的是()
A.大量失纳,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液
B.人感染病毒后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关
C.由于出现发烧和呼吸困难等症状,患者体内会因无氧呼吸产生大量乳酸,体液由弱碱性变为强酸性
D.可以利用人工标记的埃博拉病毒检测疑似患者人体组织内的抗体来进一步确诊。
12.下列有关神经调节的叙述错误的是
A.当神经细胞兴奋时,Na+内流的机制导致了细胞膜外负内正的电位
B.若在甲图电极a左侧给一适当刺激,电表将发生两次方向相反的偏转
C.乙图中①的释放依赖于④的选择透过性,并选择性作用于②上的相应
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