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嘉义县新移民学习中心102年度[人文艺术特色活动].doc
簡章-1
嘉義縣成教及新住民學習中心105年度[人文藝術特色活動]
辦理「田園樂生活--最嘉新住民」徵文比賽實施計畫
一、依據
(一)嘉義縣辦理新住民學習中心設置要點。
(二)教育部105年03月20日臺教社(二)字第1050038965號函。
(三)嘉義縣政府105年4月18日府教社字第1050074330號。
二、目的
(一)透過新住民徵文比賽活動,給予新住民學習語文成效展現之機會。
(二)將甄選出之優秀作品彙集成冊,製作成新住民優秀作品集。
三、辦理單位
(一)指導機關:教育部
(二)主辦機關:嘉義縣政府
(三)承辦單位:嘉義縣成教及新住民學習中心(嘉義縣碧潭國小)
四、徵文主題
(一)新住民抒發心得感想在地分享關懷新住民族群之想法與情感新住民族群之情感
(一)新住民組
(二)教師組
五、評選時程
(一)報名時間:105年10月20日(星期四)0:00至105年10月24日(星期一)17:00前,完成報
名。
(二)送件時間:即日起至105年11月01日止(郵戳為慿)
(三)評選日期: 105年11月10日
六、各校送件數
(一)教師組:自由參加(鼓勵開辦成人教育學校教師踴躍參加)
(二)新住民組:自由參加(鼓勵,參加成人教育新住民姊妹投稿)
七、送件表
(一)作品標籤︰粘貼於每件作品背面之左下角(附表一)
(二)參賽作品︰文稿紙本一式三份、授權書,紙本送(寄)至碧潭國小(郵戳為慿)
收件地址:嘉義縣鹿草鄉碧潭國小 王秋蘭主任收
(61163 嘉義縣鹿草鄉碧潭村184號 05-3652001)
信封上請註明參加「田園樂生活--最嘉新住民」徵文比賽
八、評審標準
(一)1.內容40% 2.創意30% 3.結構修辭20% 4.主題10%
(二)字數規定
1.教師組及新住民組:800至2000字
九、錄取名次:各組錄取第一名1人、第二名2人、第三名3人,佳作擇優若干名;各組作品若達一定成績,擇優增加佳作得獎人數;若參與件數不足30件則依作品成績擇優錄取。
十、參賽獎勵
(一)獲獎者頒發縣府獎狀乙張。
(二)指導老師:第一名嘉獎貳次,二~三名嘉獎乙次,佳作發給獎狀乙張。
(三)前3名獲獎者預定於國際日活動時105年12月17日公開頒獎,得獎作品於國際日展示。
十二、附則
(一)每件作品參賽學生限1人,指導老師限1人,作品規格以A4紙張打字,字形以標楷體14號為主,直式橫書,送件時直接將原稿與作品標籤(如附表一)粘貼在一起,一式三份連同作品清冊一同送件,作品內不得書寫校名、姓名。
(二)參賽作品請自留備份,無論獲獎與否,均不再退還。
(三)參賽作品以未曾公開發表、出版或參加其他比賽得獎者為限;且嚴禁抄襲、改寫、翻譯或盜用他人作品。違者經查證屬實,取消參賽資格,得獎者並應繳回各項獎勵(含作者及指導老師),並負相關法律責任。
(四)得獎作品之著作財產權歸嘉義縣政府所有,作者並應簽署授權同意書(附表三)。得獎作品嘉義縣政府得永久不限次數以重製、編輯、改作、引用、公開展示或傳播等各種方式散布參賽作品;相關作品之運用及傳播,均不另行給原著者及指導老師相關酬勞。
十三、工作人員獎勵:依嘉義縣國民中小學校長教師職員獎勵基準辦理。
十四、本計畫經核定後實施,修正時亦同。【附表一】
嘉義縣成教及新住民學習中心105年度「田園樂生活--最嘉住民」徵文比賽作品標籤
學校概況編號 校名 參加組別 序號 姓名 指導老師 (教師組
(新住民組 承辦人︰ 學校電話︰
【粘貼於每件作品(最後一張)背面之左下角,每件作品請裝訂妥當】
【教師組免填班級、指導老師;新住民組免填班級】
【附表二】
嘉義縣成教及新住民學習中心105年度
「田園樂生活--最嘉新住民」徵文比賽
著作權授權同意書
本人 保證參賽作品皆符合比賽之規定,絕未侵害他人著作權,參賽之作品亦未曾發表或得獎,如有不實或違反著作權法以致引起糾紛,本人願負全責。
本人作品一旦入選獲獎,同意將作品之全部著作財產權歸嘉義縣政府所有,嘉義縣政府具有出版、著作、編輯、引用、公開展示、公開陳列、公開傳播、發行各類形態媒體宣傳活動之永久使用的權利,不需另行通知及致酬,本人絕無異議,特立此同意書。
立 書 人
姓 名:
身分證字號:
聯絡電話:
中華民國 年 月 日
簡章-2
嘉義縣新住民學習中心105年度[人文藝術特色活動]
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