2016年山东省实验中学高考数学一模试卷(理科)(解析版).docVIP

2016年山东省实验中学高考数学一模试卷（理科） 　 一、选择题：本题包括10小题，每小题5分，共50分.每小题只有一个选项符合题意. 1．设全集 U={1，2，3，4，5，6，7}，M={2，3，4，6}，N={1，4，5}，则（?UM）∩N 等于（　　） A．{1，2，4，5，7} B．{1，4，5} C．{1，5} D．{1，4} 2．设i是虚数单位，若复数a﹣（a∈R）是纯虚数，则实数a的值为（　　） A．﹣4 B．﹣1 C．4 D．1 3．已知命题p：ex＞1，命题q：lnx＜0，则p是q的（　　） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 4．通过随机询问110名学生是否爱好打篮球，得到如下的2×2列联表： 男 女 总计 爱好 40 20 60 不爱好 20 30 50 总计 60 50 110 附：K2=； P（K2≥k） 0.050 0.010 0.001 k 3.841 6.635 10.828 参照附表，得到的正确结论是（　　） A．在犯错误的概率不超过0.1%的前提下，认为“爱好打篮球与性别无关” B．在犯错误的概率不超过0.1%的前提下，认为“爱好打篮球与性别有关” C．有99%以上的把握认为“爱好打篮球与性别无关” D．有99%以上的把握认为“爱好打篮球与性别有关” 5．执行如图的程序框图，输出S的值是（　　） A．2 B．1 C． D．﹣1 6．若x，y满足且z=2x+y的最大值为6，则k的值为（　　） A．﹣1 B．1 C．﹣7 D．7 7．偶函数f（x）=Asin（ωx+φ）（A≠0，ω＞0，0≤φ≤π）的图象向右平移个单位得到的图象关于原点对称，则ω的值可以为（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 8．已知正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中，AB=2，CC1=2，P，E分别为AC1，CC1的中点，则三棱锥P﹣BDE的体积为（　　） A． B． C．2D． 9．已知AB为圆O：（x﹣1）2+y2=1的直径，点P为直线x﹣y+1=0上任意一点，则的最小值为（　　） A．1 B． C．2 D． 10．已知f（x）为偶函数，当x≥0时，f（x）=m（|x﹣2|+|x﹣4|），（m＞0），若函数y=f[f（x）]﹣4m恰有4个零点，则实数m的取值范围（　　） A． B． C． D． 　 二、填空题（本大题共5个小题，每小题5分，共25分） 11．已知函数f（x）=，则f[f（）]=　　　　　　． 12．由曲线y=，直线y=x﹣2及y轴所围成的图形的面积为　　　　　　． 13．已知（2x+）n的展开式中二项式系数之和为128，则展开式中x的系数为　　　　　　．（用数字作答） 14．已知0＜x＜1，则的最小值为　　　　　　． 15．已知椭圆C： +=1（a＞b＞0）的左，右焦点分别为F1，F2，点P是椭圆上异于长轴端点的任意一点，若M是线段PF1上一点，且满足=2， =0，则椭圆离心率的取值范围为　　　　　　． 　 三、解答题（本大题共6小题，共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.） 16．在△ABC，边a，b，c的对角分别为A，B，C，tanC=． （1）求角C的大小； （2）若c=，求a2+b2的取值范围． 17．如图，在四棱锥P﹣ABCD中，底面ABCD为矩形，PA⊥底面ABCD，AP=AB=，点E是棱PB的中点． （Ⅰ）证明：AE⊥平面PBC； （Ⅱ）若AD=1，求二面角B﹣EC﹣D的平面角的余弦值． 18．现有编号依次为：1，2，3，…，n的n级台阶，小明从台阶1出发顺次攀登，他攀登的步数通过抛掷骰子来决定；骰子的点数小于5时，小明向前一级台阶；骰子的点数大于等于5时，小明向前两级台阶． （1）若抛掷骰子两次，小明到达的台阶编号记为ξ，求ξ的分布列和数学期望； （2）求小明恰好到达编号为6的台阶的概率． 19．已知数列{an}的前n项和为Sn，a1=1，且2nSn+1﹣2（n+1）Sn=n（n+1）（n∈N*）．数列{bn}满足bn+2﹣2bn+1+bn=0（n∈N*）．b3=5，其前9项和为63． （1）求数列{an}和{bn}的通项公式； （2）令cn=+，数列{cn}的前n项和为Tn，若对任意正整数n，都有Tn﹣2n∈[a，b]，求b﹣a的最小值． 20．已知抛物线C：x2=2py（p＞0）的焦点为F，直线x=4与x轴的交点为M，与C的交点为N，且|NF|=|MN|． （1）求C的方程； （2）设A（﹣2，1），B（2，1），动点Q（m，n）（﹣2＜m＜2）在曲线C上，曲线C在点Q处的切线为l．问：是否存在定点P（0，t）（t＜0），使得l与PA，PB都相交，交点分别为D，E，且△QAB与△PDE的面积之比是常数？