2017届高考数学主干知识总复习课件14.pptVIP

【规律方法】 1.求倾斜角的取值范围的一般步骤 (1)求出斜率k=tanα的取值范围. (2)利用正切函数在[0,π)上的图象,确定倾斜角α的取值范围. 2.倾斜角与斜率的关系 当α∈[0, )且由0增大到 (α≠ )时,k由0增大到 +∞. 当α∈( ,π)时,k也是关于α的单调函数,当α在此 区间内由 (α≠ )增大到π(α≠π)时,k由-∞趋近 于0(k≠0). 3.斜率的求法 (1)定义法:若已知直线的倾斜角α或α的某种三角函 数值,一般根据k=tanα求斜率. (2)公式法:若已知直线上两点A(x1,y1),B(x2,y2),一般 根据斜率公式k= (x1≠x2)求斜率. 易错提醒:求倾斜角时要注意斜率是否存在. 【变式训练】1.设点P是曲线y= 上的任意一 点,P点处切线倾斜角α的取值范围是　(　　) 【解析】选C.因为y′= 故切线斜率k≥ 切线倾斜角α的取值范围是 2.(2016·临沂模拟)若直线l的斜率为k,倾斜角为α,且 α∈ 则k的取值范围是　　　　　. 【解析】当α∈ 时,k=tanα∈ 当α∈ 时,k=tanα∈[ 0). 综上k∈ 答案: 【加固训练】 1.直线xsin2-ycos2=0的倾斜角的大小是　(　　) 【解析】选D.因为直线xsin2-ycos2=0的斜率k= =tan2,所以直线的倾斜角为2. 2.已知直线l经过A(2,1),B(1,m2)两点,则直线l的倾斜角的取值范围为　　　　　. 【解析】因为直线l经过A(2,1),B(1,m2)两点, 所以kAB= =1-m2. 又因为m∈R,所以kAB∈(-∞,1], 其倾斜角的取值范围为 答案: 3.(2016·贵阳模拟)若直线l经过点A(1,2),在x轴上的截距的取值范围是(-3,3),则其斜率的取值范围是　　　　　. 【解析】设直线l的斜率为k, 则直线方程为y-2=k(x-1),在x轴上的截距为 令-3 3, 解得k-1或k 答案:(-∞,-1)∪ 考向二　两条直线的位置关系 【典例2】(1)若直线l1:ax+2y-6=0与直线l2:x+(a-1)y +a2-1=0平行,则a=　　　　. (2)如图所示,直线l1的倾斜角α1=30°, 直线l1与l2垂直,则直线l1的斜率k1=　　, 直线l2的斜率k2=　　　　. 【解题导引】(1)由两直线的斜率相等,在y轴上的截距不等即可求解. (2)由倾斜角与斜率的关系即可求出l1的斜率,再由垂直关系即可求出l2的斜率. 【规范解答】(1)直线l1:ax+2y-6=0的斜率为 在y轴 上的截距为3.又因为直线l1与直线l2平行,所以直线l2: x+(a-1)y+a2-1=0的斜率存在且等于 在y轴上的截 距为-(a+1).由两直线平行得, 且3≠-a-1,解 得a=2或a=-1. 答案:2或-1 (2)因为α1=30°,则直线l1的斜率k1=tanα1=tan30°= 又因为直线l1与l2垂直, 所以k1k2=-1,k2= 答案:　 【一题多解】本题还可以用如下的方法解决: 由图可知,α2=α1+90°=120°,则直线l1的斜率k1=tanα1 =tan30°= 直线l2的斜率k2=tanα2=tan120°= 答案:　 【规律方法】由一般式确定两直线位置关系的方法 (A2B2C2≠0) l1与l2平行 的充分条件 A1A2+B1B2=0 l1与l2垂直 的充要条件 l1:A1x+B1y+C1=0(A12+B12≠0) l2:A2x+B2y+C2=0(A22+B22≠0) 直线方程 (A2B2≠0) l1与l2相交 的充分条件 (A2B2C2≠0) l1与l2重合 的充分条件 l1:A1x+B1y+C1=0(A12+B12≠0) l2:A2x+B2y+C2=0(A22+B22≠0) 直线方程 【变式训练】已知△ABC的三个顶点为A(-3,0), B(2,1),C(-2,3),求: (1)BC所在直线的方程. (2)BC边的垂直平分线DE的方程. (3)过点A与BC平行的直线的方程. 【解析】(1)因为直线BC经过B(2,1)和C(-2,3)两点, 由两点式得BC所在直线的方程为 即x+2y-4=0. (2)BC边所在直线的斜率k1= 则BC的垂直平分线DE的斜率k2=2, 由点斜式得直线DE的方程为y-2=2x,即2x-y+2=0. (3)BC边所在直线的斜率k1= 则过点A与BC平行的直线的方程