2017届高考数学主干知识总复习课件30.pptVIP

得 所以0x4. 而 所以AB的取值范围是 答案: 5.(2014·北京高考)如图,在△ABC中,B= ,AB=8,点D在BC边上,且CD=2,cos∠ADC= . (1)求sin∠BAD. (2)求BD,AC的长. 【解析】(1)在△ADC中,因为cos∠ADC= , 所以sin∠ADC= 所以sin∠BAD=sin(∠ADC-B) =sin∠ADCcosB-cos∠ADCsinB (2)在△ABD中,由正弦定理得 在△ABC中,由余弦定理得 AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cosB =82+52-2×8×5× =49.所以AC=7. 热考题型四　平面向量的线性运算、数量积及其应用 【考情分析】 考查方式:重点考查共线向量定理、平面向量基本定理、向量的线性运算、坐标运算、向量的数量积及其应用 题型:选择题、填空题、解答题中与三角函数结合 难度:中档题 【考题集训】 1.(2013·福建高考)在四边形ABCD中, =(1,2), =(-4,2),则该四边形的面积为　(　　) A. B.2 C.5 D.10 【解析】选C.因为 =0,所以AC,BD是互相垂直的 对角线,所以S= |AC|·|BD|= * * 阶段总结·热考题型强化课(二) 三角函数、解三角形、平面向量、复数 【网络构建】 【核心要素】 1.任意角的三角函数的定义、弧度制、特殊角的三角函数值,同角三角函数基本关系式、诱导公式 2.正、余弦函数、正切函数、形如y=Asin(ωx+φ)的图象和性质 3.两角和与差的正弦、余弦、正切公式、辅助角公式、二倍角公式 4.正弦定理、余弦定理、三角形的面积公式 5.平面向量的概念、共线向量定理、平面向量基本定理、平面向量的坐标 6.平面向量的线性运算及其几何意义 7.平面向量的数量积及应用 8.复数的概念、共轭复数、纯虚数、复数的模 9.复数的几何意义 10.复数的加、减、乘、除运算及加减运算的几何意义 热考题型一　三角函数的图象和性质 【考情分析】 考查方式:以正、余弦函数、形如y=Asin(ωx+φ)的图象和性质为主要考查对象,常与简单的三角恒等变换交汇命题 题型:三种题型都有 难度:中档题 【考题集训】 1.(2015·全国卷Ⅰ)函数f(x)=cos(ωx+φ)的部分图象如图所示,则f(x)的单调递减区间为　(　　) 【解析】选D.由图象知,周期T=2( )=2. 所以 =2,ω=π,f(x)=cos(πx+φ). 由 结合图象得 +φ=2kπ+ (k∈Z), 不妨取φ= ,则f(x)=cos(πx+ ), 由2kππx+ 2kπ+π,k∈Z得2k- x2k+ ,k∈Z, 即f(x)的单调递减区间为 ,k∈Z. 2.(2014·全国卷Ⅰ)在函数①y=cos|2x|,②y=|cosx|, ③y=cos(2x+ ),④y=tan(2x- )中,最小正周期为π 的所有函数为　(　　) A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①③ 【解析】选A.由y=cosx是偶函数可知y=cos|2x|=cos2x, 最小正周期为π,即①正确;y=|cosx|的最小正周期也 是π,即②也正确;y=cos(2x+ )最小正周期为π,即③ 正确;y=tan(2x- )的最小正周期为 ,即④不正确. 3.(2014·全国卷Ⅱ)函数f(x)=sin(x+φ)-2sinφcosx的最大值为　　　　. 【解析】f(x)=sin(x+φ)-2sinφcosx=sinxcosφ+ cosxsinφ-2sinφcosx =sinxcosφ-cosxsinφ=sin(x-φ)≤1. 故最大值为1. 答案:1 4.(2014·天津高考)已知函数f(x)=cosx·sin(x+ ) x∈R. (1)求f(x)的最小正周期. (2)求f(x)在闭区间 上的最大值和最小值. 【解析】(1)由已知,得 = = = 所以f(x)的最小正周期T= =π. (2)因为f(x)在区间 上是减函数,在区间 上是增函数, 所以,函数f(x)在闭区间 上的最大值为 ,最 小值为- . 热考题型二　三角函数的化简与求值 【考情分析】 考查方式:以同角三角函数关系式、诱导公式、两角和与差的三角函数、倍角公式为主要考查对象,常以条件求值的形式命题 题型:以选择题、解答题中一问的形式为主 难度:低、中档题 【考题集训】 1.(2015·全国卷Ⅰ)sin20°cos10°-cos160