2015年高三数学专题17导数及其应用课件理讲义.ppt

押题精练 1 2 押题精练 1 2 2.已知函数f(x)＝ －ln x，x∈[1,3]. (1)求f(x)的最大值与最小值； 令f′(x)＝0得x＝±2， ∵x∈[1,3]， 当1x2时，f′(x)0； 押题精练 1 2 当2x3时，f′(x)0； ∴f(x)在(1,2)上是单调减函数， 在(2,3)上是单调增函数， ∴f(x)在x＝2处取得极小值f(2)＝ －ln 2； 押题精练 1 2 ∴f(1)f(3)， 押题精练 1 2 (2)若f(x)4－at对任意的x∈[1,3]，t∈[0,2]恒成立，求实数a的取值范围； 解　由(1)知当x∈[1,3]时，f(x)≤ ， 故对任意x∈[1,3]，f(x)4－at恒成立， 只要4－at 对任意t∈[0,2]恒成立， 即at 恒成立，记g(t)＝at，t∈[0,2]. 押题精练 1 2 (2)若以函数y＝F(x)(x∈(0,3])图象上任意一点P(x0，y0)为切点的切线的斜率k≤ 恒成立，求实数a的最小值； 思维启迪 k＝F′(x0)，F′(x0)≤ 分离a，利用函数思想求a的最小值； 解　由F′(x)＝ (0x≤3)得 思维启迪 利用数形结合思想将函数图象的交点个数和方程根的个数相互转化. (3)是否存在实数m，使得函数y＝g( )＋m－1的图象与函数y＝f(1＋x2