2017年高考数学经典题型160_课件.docVIP

高考数学经典题型 学员姓名 王静雅 年 级 高三 辅导科目 数 学 授课老师 陈昊 课时数 2h 第 次课 授课日期及时段 2016年 月 日 ： — ： 1、设函数f(x)=,则满足f(f(a))=的a取值范围是（ ） （A）[,1] （B）[0,1] （C）[ （D）[1, + [答案]　C[解析]　当a≥1时，f(a)＝2a＞1，f(f(a))＝2f(a)，当a＜1时，f(a)＝3a－1，若f(f(a))＝2f(a)，则f(a)≥1，即3a－1≥1，a≥，≤a＜1，综上a≥.选C. [方法点拨]　1.分段函数求值或解不等式时，一定要依据条件分清利用哪一段求解，对于具有周期性的函数要用好其周期性． 2．形如f(g(x))的函数求值应遵循先内后外的原则． 偶函数f(x)在[0，＋∞)上为增函数，若不等式f(ax－1)f(2＋x2)恒成立，则实数a的取值范围为(　　) A．(－2，2)B．(－2,2)C．(－2，2) D．(－2,2) [解析]　由于函数为偶函数，故f(ax－1)＝f(|ax－1|)，因此f(ax－1)f(2＋x2)f(|ax－1|)f(2＋x2)，据已知单调性可得f(|ax－1|)f(2＋x2)|ax－1|2＋x2，据题意可得不等式|ax－1|2＋x2恒成立，即－(2＋x2)ax－12＋x2恒成立，据二次函数知识可知解得－2a2，故选B. 已知f(x＋1)为偶函数，且f(x)在区间(1，＋∞)上单调递减，a＝f(2)、b＝f(log32)、c＝f()，则有 (　　) A．abcB．bcaC．cba D．acb [答案]　D[解析]　f(x＋1)为偶函数，其图象关于y轴对称，函数f(x)的图象关于直线x＝1对称， 又函数f(x)在(1，＋∞)上单调递减，函数f(x)在(－∞，1)上单调递增， f(2)＝f(0)，且0log32，f(2)f()f(log32)，acb. 4、已知函数f(x)＝，若存在k使得函数f(x)的值域是[0,2]，则实数a的取值范围是(　　) A．[，＋∞)B．[，]C．(0，]D．{2} [答案]　B[解析]　当a＝2时，f(x)＝x5－3x＋2，k≤x≤2，f(2)＝28不合题意，a≠2，排除A、D；当a＝时，k≤x≤a，k≤，当k＝时，－1≤x，1－x≤2，log2log2(1－x)≤1，又log20，不合题意，排除C，故选B. .已知命题p1：函数y＝2x－2－x在R上为增函数，p2：函数y＝2x＋2－x在R上为减函数．则在命题q1：p1p2，q2：p1p2，q3：(?p1)p2和q4：p1(?p2)中，真命题是(　　) A．q1，q3B．q2，q3C．q1，q4D．q2，q4 [答案]　C[解析]　y＝2x在R上是增函数，y＝2－x在R上是减函数，y＝2x－2－x在R上是增函数，所以p1：函数y＝2x－2－x在R上为增函数为真命题，p2：函数y＝2x＋2－x在R上为减函数为假命题，故q1：p1p2为真命题，q2：p1p2是假命题，q3：(?p1)p2为假命题，q4：p1(?p2)是真命题．故真命题是q1、q4，故选C. 已知实数a、b，则“2a2b”是“log2alog2b”的(　　) A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件 [答案]　B[解析]　由y＝2x为增函数知，2a2bab；由y＝log2x在(0，＋∞)上为增函数知，log2alog2bab0，ab?/ ab0，但ab0ab，故选B. 已知定义在R上的函数f(x)＝2|x－m|－1(m为实数)为偶函数．记a＝f(log0.53)，b＝f(log25)，c＝f(2m)，则a，b，c的大小关系为(　　) A．a＜b＜cB．a＜c＜bC．c＜a＜bD．c＜b＜a [答案]　C[解析]　考查函数奇偶性及指数式、对数式的运算．因为函数f(x)＝2|x－m|－1为偶函数，所以m＝0，即f(x)＝2|x|－1，所以a＝f(log0.53)＝f＝2－1＝2log23－1＝3－1＝2， b＝f(log25)＝2log25－1＝4，c＝f(2m)＝f(0)＝20－1＝0，所以cab，故选C. [方法点拨]　1.幂式、对数式等数值比较大小问题，利用同底数、同指数或同真数等借助于函数单调性或图象求解． 2．指数函数与对数函数的图象与性质 指数函数 对数函数 定义 函数y＝ax(a0，a≠1，xR)叫指数函数 函数y＝logax(a0，a≠1，x0)叫对数函数 值域 (0，＋∞) (－∞，＋∞) 图象 性质 (1)