动物生命活动的调节课件.pptVIP

* * 创新演练·大冲关 第二章 生物个体的稳态 自主预习·抓基础 名师点拨·释疑难 NO.1 设计1 设计2 NO.2 演练1 演练2 合作学习·探新知 第三节 人体生命活动的调节 一、昆虫的激素调节 1．昆虫的激素 (1)完全变态昆虫的生活史： 。 (2)昆虫激素是指昆虫的 或某些细胞分泌到 中或体外，对其他器官或 具有特殊作用的化学物质。 (3)昆虫激素可以分 和 。 卵→幼虫→蛹→成虫 内分泌器官 体液 同种其他个体 内激素 外激素 内分泌器官 某些细胞分泌 脑神经细胞 前胸腺 3．昆虫的外激素及其调节 (1)概念：一般由昆虫 分泌到体外的具有 的化学物质。 (2)分布：在 或 等媒介物上。 (3)作用：以 的形式影响和控制 其他个体，具有指示食源、确定领地、吸引异性等作用。 (4)分类及作用： ①性外激素：招引 个体； ②聚集外激素： 群体的各个成员； ③告警外激素： ； ④追踪外激素：使群体成员顺利归巢。 体表腺体 挥发性 空气 水 化学信号 同种 同种异性 聚集 报警 二、动物激素的应用 (1)科学家已经人工合成了许多动物激素的类似物，并在农业、渔业、畜牧业及 等方面得到了广泛的应用。 (2)动物激素在生产中的具体应用： ①催情激素提高 。 ②人工合成昆虫激素防治 。 环境保护 鱼类受孕率 害虫 ③阉割猪等动物提高产量。 对猪、羊、奶牛等动物注射 ，可促进其生长；对猪等动物进行阉割，可缩短其 ，提高产量。 ④人工合成昆虫内激素提高产量。 利用人工合成的保幼激素处理家蚕，可延长其 提高蚕丝的质量和产量。 生长激素 生长周期 幼虫期 三、动物激素过度应用的危害及对策 1．过度应用的危害 近几年来动物激素过度应用的反面实例是人食用了含 有 (瘦肉精)的动物食品后，会出现心慌、心 悸颤抖、 等症状。 2．相应对策 我国相应法规禁止在饲料和动物饮水中使用 (如盐酸克伦特罗)和 (如 、雌二醇、孕酮)等。 盐酸克伦特罗 心动过速 肾上腺 素受体激动剂 性激素 已烯雌酚 1．判断下列说法的正误 (1)昆虫的生命活动调节只有激素调节。 (　　) (2)不完全变态发育的昆虫经过受精卵、幼虫、蛹、成虫 四个阶段生长发育过程。 (　　) (3)昆虫内激素是由内分泌腺分泌的。 (　　) (4)昆虫外激素是由外分泌腺分泌的。 (　　) (5)昆虫内激素调控昆虫个体发育过程。 (　　) (6)昆虫性外激素类似物可用来干扰鱼类的交配。(　　) (7)哺乳动物分泌的性激素就属于性外激素。 (　　) (8)由于动物激素在生产上有实用价值，所以不需要制定 相应法规加以限制。 (　　) 答案：(1)×　(2)×　(3)√　(4)×　(5)√　(6)×　 (7)×　(8)× 2．蜂王的上腭腺能分泌一种抑制工蜂卵巢发育的挥发性 物质，该物质属于 (　　) A．蜕皮激素　　　　　　　 B．性外激素 C．保幼激素 D．信息激素 解析：蜂王分泌的激素影响工蜂的发育，说明这种激 素是在同种个体之间传递的化学信息，因此这种激素 只能是信息激素。 答案：D 3．将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同 时检测某种激素的含量，经过一段时间培养后，再检 测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这 种激素是 (　　) A．促性腺激素释放激素 B．促性腺激素 C．促甲状腺激素 D．雌激素 解析：促性腺激素释放激素是由下丘脑分泌的，能够促进垂体分泌相应的促性腺激素；促甲状腺激素、促性腺激素是由垂体分泌的，这两种激素能分别促进甲状腺分泌甲状腺激素、性腺分泌性激素；雌激素是由卵巢