唱响自信之歌课件2.pptVIP

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唱响自信之歌课件2.ppt

P28 1、通过这次采访,你有没有发信自己新的能力、优点和特长? 2、他人的评价,你有什么感受? P28上一段 “在人生的战场上,并不总是强壮的人取胜。但最总取胜的人,一定是那些认为自己能胜的人。”你同意这种说法吗?为什么? 我们有自信的理由 放眼今天 腾飞的中国体育 中华民族是自强不息,不断进取的伟大民族作为跨世纪的新一代,要唱响自信之歌,开拓进取,勇于创新,主动担负起振兴中华的历史使命。 * * 看图说话:谁的本领大? 1、谁的本领大? 2、从中悟出的道理? ①每个人都有自己的优点和缺点,长处与短处 : ②只要扬长避短,充分发挥自己的优势,本领就大。 一个盲人曾经到处求医,想医治好自己的眼睛。后来,有人告诉他,从现在开始弹琴,弹断一千跟琴弦,眼睛就好了。他信以为真,每天都在琴声的陪伴中度过,逐渐迷上了弹琴,感到逐渐的生活充实了,人也变得乐观起来,甚至不再想逐渐是个瞎子。一千根琴弦断了,特德眼睛并没有亮起来,可他却不再求医了。因为他已对生活充满了自信,意识到逐渐由很多潜力,完全可以弥补身体上的不足,使生活充满情趣和欢乐。 思考:这个盲人为什么能用自己的琴声唱响自信之歌呢? 盲人学会了正确评价自己,看到自己的进步和长处,最终获得自信,唱响自信之歌。 我们又应该如何唱响自己的自信之歌呢? 1》看到自己的进步与长处,是自信的基础。2》挖掘潜能,3》战胜困难,获得自信。   要善于发现自己的长处,发现自己的长处,是自信的基础。有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。成绩并不仅仅指奖杯与鲜花。今天比昨天做得好一点,也是成绩,因为我们在进步。 结合自己的经历,谈谈你是怎样增强信心与实力? P29:跨栏冠军成功跨栏   推销产品失败   跨栏失败   推销产品成功   关键是确定适当目标,目标要与能力相当,量力而 行。如:我数学不好,我定了50分的目标, 经过努力我得了51分,老师给我说:“有进步,下 次争取55分。”这样随着成绩的逐步提高,我的自 信心和实力也增强了。 如果我们相信爱迪生所说得那样“没有失败,只有离成功更近一点”,那么,我们就能看淡前进过程中的问题、困难乃至失败,从容应对,把注意力集中到完成任务上,加速增强实力。 实力才是撑起信心的最重要支柱。 三、做自信的中国人 1999年2月,中国留美学生王渊,以其出色的才华,赢得当年美国的“总统学者奖”。但是,领取这个奖项必须拥有美国国籍,王渊毅然放弃领奖。她说:在任何情况下,我不会放弃中国国籍。   1931年,吉鸿昌将军赴美“考察”。那时候,中国人被西方人看作“劣等民族”,有些中国人自己也看不起自己。有一次吉鸿昌去邮局寄包裹,邮局的职员知道他是中国人,竟轻蔑地说:“中国,中国在哪里?我不知道,哈哈……”随行的使馆参赞也埋怨他不该暴露自己是中国人,还说:“只要说‘我是日本人’,就什么事都好办了。”吉鸿昌顿时怒不可遏,当面斥责道:“什么!你要自称是日本人?我,吉鸿昌决不这样做!我是顶天立地的中国人!”他回到住处,当即制作了一块木牌子,上面写道:“我是中国人”,佩戴在胸前,昂首挺胸地走在大街上行。吉鸿昌以做个堂堂正正一个中国人为荣,为国家、为民族的尊严而抗争。 我是中国人 我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信心,他的自信就没有任何意义和价值。 一个人的自信与国家有什么关系呢? 我国著名的生物学家童第周年轻时在比利时留学。同屋另一个国家的留学生轻蔑地对童第周说:“你们中国人太笨了,不会管理经济,所以,中国的经济太落后!”童第周听了很生气,对他说:“你说中国人笨,有什么证据,我不许你诬蔑我的同胞,我的祖国。”接着,他一字一顿地说:“我们来比一比,你代表你的国家,我代表我的国家,看谁先取得博士学位。怎么样,你敢吗?”此后,童第周更加发奋读书。他发表的论文,水平越来越高,在欧洲生物学界引起了轰动,被推荐给学术委员会。授学位时,在场的教授、专家们纷纷向他表示祝贺。“我是中国人!有人说中国笨……”童第周激动地说,“我获得了贵国的博士学位,至少可以说明中国人决不比别人笨!” 中国人不笨! 新中国成立以后,我们的国家日益兴旺发达。这使我们每一个中国人,都能在国际舞台上感受到前所未有的自尊与自信。 结束语:   一个有强烈民族自信心的人,必定会时时、处处自觉展示中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,绝不会做出有损国格的事情。   在当今社会,我们怎样在日常生活  中表现出中国人的自信? 请问: 回顾历史,说

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