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2009-2010学年度第一学期实验教学工作总结 XX年----2009学年度第一学期实验教学工作总结 随着教育体制的改革及素质教育的不断推进，我校科学实验管理工作得到进一步的完善，实验教学得到广泛地开展,教学质量不断提高。在各科任老师的重视下，经学校师生的共同努力，“科学实验”工作取得了可喜的成绩，现将工作情况总结如下： 　　一、基本情况： 现只有9个教学班，包括学前班在内只有314人。 多年来，我校一直重视学校的“普实”工作，认真按照上级的指示精神及“科学实验”标准要求，加大宣传，增加投入，不断改善教学仪器配备和配套设施建设，管理规范。特别是近几年，我校加大了科学实验的力度，采取了以下措施： ①成立了科学实验领导小组。 ②层层签订责任状，落实责任制。 ③制定了“科学实验”实施计划。 ④做好人员培训工作。 　　二、科学实验教学情况： 　（一）人员配备 　　兼职实验管理教师1人，实验管理教师，具有合格学历，合格学历达100%，已获得中级以上职称。实验管理教师基本胜任本职工作，主管领导为学校教导陈贵民。 　（二）配套设施情况 　　设有图书室、阅览室、体育器材室、多媒体教室。能做到危险物品专柜专人保管，各室按规定配有防火器材、防盗设施，各室采光通风良好，有防火防盗设施，水电到位。 　（三）实验管