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- 2017-02-13 发布于河北
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2010-2010学年度第二学期英语科组工作计划
2010-2010学年度第二学期英语科组工作计划
一、指导思想
全面贯彻、执行基础教育阶段英语学科新课程标准,进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应能力;努力搞好教学研究、教学指导和教学服务等研究工作。
根据学校“精细化”管理思想,本学期进一步抓“落实”,配合区、校工作计划,大力提高教师教学水平,提高教师整体素质,进一步构建、提升“教师自我发展”的目标,立足于本科组的实际情况,本学期的科组工作主要抓好以下几方面的工作。
二、工作思路
按照区、校工作重点及计划安排,确定以新课程下有效的课堂教学模式和教学行为的研讨为中心,推动以校为本的教研制度的落实;以新课改评价、校本教研、及高考英语备考研究、指导为重点,加大高考专题研究和备考的力度;充分发挥教师专业化成长的各种平台作用,实现我校英语教师群体性成长。
三、工作要点
(一)常规教学研究
1、落实教学常规,加强常规的落实与检查;
2、各备课组及时制定学期教学计划,落实好本备课组备课电子教案、学案、课件、练习、试卷等的负责老师;
3、以课程下有效的课堂教学模式和教学行为的研讨为中心,举行高一及高二教学优质研究课活动。
4、推动以项目申报为基础的教研制度的落实,以教师专业发展和发展性教师评价理论指导科组建设。
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