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关于2016首届青少年创客活动暨第七届青少年机器人活动的补充通知(三
关于2016首届青少年创客活动暨第七届青少年机器人活动的
补充通知(三)
各参赛学校(单位):
为了更好地组织安排“2016 首届青少年创客活动暨第七届青少年机器人活动”,同时让参赛队
更好地了解比赛要求和须知,现对青少年创客活动作如下补充。
一、参赛作品说明
中国好创客大奖赛、投篮机器人马拉松创客大赛参赛作品将于 7 月 15 日-8 月 14 日在微信公众
平台进行公开投票活动(微信公众号:创客教育中心),请参赛队伍务必于 7 月 20 号前提交参赛
作品的相关资料至组委会办公室邮箱(liujun@),如未按时提交,将从提交资料第二天
开通投票通道,由此带来的影响自己负责。
中国好创客大奖赛参赛作品资料包括:演示视频(视频格式为 MP4、AVI、MOV 等,建议不超过
5 分钟)、制作说明文档(包含至少 5 个步骤的作品制作过程,每个步骤包括至少 1 张图片和简要
文字说明)、硬件清单、软件源代码等。全部作品文件大小建议不超过 100MB。请将所有提交文件
放进一个文件夹内并压缩为 rar 格式文件,命名为“参赛学校+学生姓名”。
投篮机器人马拉松创客大赛参赛作品资料包括:参赛队的介绍、口号、照片、视频。
注:详情内容请参考比赛规则。
二、队伍号码牌
为体现创客文化的多元化、个性化,所有参赛作品的队伍号码牌由学生自行设计、制作(队伍
号码牌大小不能超过 30 ㎜×50 ㎜),队伍编号可登陆“创客教育中心”微信公众号查询。
三、文化交流
为了各参赛队更好的交流,各学校可以准备学校及当地的人文介绍、参赛作品的设计资料、其
它特色设计作品、服饰等。
四、赛制说明
(一)投篮机器人创客马拉松大赛
1、赛程安排:赛程分为预赛和决赛两个阶段
预赛:设 2 轮比赛,第一轮安排在 8 月 12 日下午,第二轮安排在 8 月 13 日下午。
每轮比赛都有设计(或修改设计)、制作(修改制作)和比赛组成,时间为 2 小时。初赛成绩
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为每轮成绩相加之和,并按成绩排队取前八名进入决赛。
大赛鼓励用自己设计和制作的零件参赛,并允许现场设计和制作功能部件。为方便参赛队现场
制作,现场会设若干创客空间(工场)免费为参赛队提供设备、原料服务以及技术支持,但必须
参赛人员自己设计和操作,严禁创客空间技术人员代替设计和制作。每个空间都会安排一名裁
判,一旦发现违规,该零件将不允许使用到比赛中。
决赛:安排在 8 月 14 日上午。决赛可以选用预赛中的创客作品,不再安排制作过程。
进入决赛 8 支队伍,按 1-8,2-7,3-6,4-5 分成 4 组淘汰赛,见下图:
2、得分说明
每个参赛队比赛两轮,两次成绩相加得出本队本轮最终得分;
每轮比赛的成绩 = 投篮得分 × 加权系数 - 扣罚分数;
投篮得分
比赛结束时裁判检查篮筐中是否有球,对每个被投入篮筐的球计分。投入红色篮筐每球记 1
分,投入蓝色篮筐每球记 2 分,投入白色篮筐每球记 3 分,投入白色中间篮筐每球得分记 6 分。
第 2 页 共 5 页
扣罚分数
“射手”每次只能携带一个球到达投篮区投出,回到(“射手”有部分接触到)接球区后选手
可以调整机器人位置并手动放置乒乓球(称“喂球”)。
如果“射手”整体离开投篮区,但是没有回到接球区,调整机器人位置并给“射手”喂球(放
置乒乓球),每次扣罚 1 分;如果“射手”投射后仍滞留或未整体离开投篮区,调整机器人位置并
给“射手”喂球(放置乒乓球),每次扣罚 5 分。
加权系数
由自制零件数量占总零件数量的百分比分级确定。
加权系数的确定如下:
x 0<x≤10 10<x≤20 20<x≤30 …… 90<x≤100
A 0.1 0.2 0.3 …… 1.0
加权系数 1.1 1.2 1.3 …… 2.0
注:x 为“自制零件:零件总数”的比例;自制级数 A;加权系数=1+A。
3、比赛任务
包括现场设计手稿、制作、调试和专家答辩,以及比赛。
(1)现场设计稿
要求现场制作《设计手稿》并在专家答辩环节提交评审。手稿应包含作品的硬件和软件的设计
思路和方法。
(2)现场制作、调试及比赛
要求根据《设计手稿》来制作作品的硬件和软件。制作中发现设计手稿有问题时,可以修改但
同时要求修改设计,以保证设计和制作一致,专家答辩时会加分。要求作品(称为“射手”),从
起始区携带乒乓球出发,到达投篮区,将球投入 9 个篮筐(篮筐样式见场地示意图)完成比赛。
(3)专家答辩:
参赛队员陈述和演示,专家到各队搭建调试区提问评分。专家答辩在预赛阶段进行,答辩将产
生专项奖。
(二)中国好创客大奖赛
(1)技术测试:包括参赛资格审查,作品“形态界定”审定等。通过技术测试的作品获得参
加“2016 首届青少年创客活动暨第七届青少年机器人活动”
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