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- 2017-02-13 发布于河北
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2010学年第一学期小学一年级班主任老师工作总结
2010学年第一学期小学一年级班主任老师工作总结
忙忙碌碌又是一个学期,碌碌无为也是这一个学期。
开学初,由于自己对新课程的向往以及校领导对我的信任,我和竺叶儿老师一起担任了一(1)班的教学工作以及班主任老师工作。一学期下来,没什么值得向大家展示的方方面面,更多的只是自己的一些感慨和反思。确实,深刻地剖析这一学期自己的所为和班级的实情,没有什么值得我唱高调的,选择以下几个方面,从反思的角度来说说自己的感受,也为这一学期的工作做一个总结:
一、习惯的培养
小学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而低年级更是良好习惯养成的关键期。良好的习惯会形成良好的班风,会使学生在各方面得到提升。因此,良好习惯的培养,对于刚进校门的一年级学生来说,就显得尤为重要了。
鉴于以上这些认识,刚开学的时候,我确实也把它当成了教学工作的重点。从培养学生良好的学习习惯开始,从坐姿、握笔的姿势、课堂发言等看似细细碎碎的小习惯抓起;教育学生不能随手乱丢垃圾,要保持自己课桌和教室的整洁;要爱护我们新的课桌椅……但是,习惯的培养对于小孩子,尤其是才7、8岁的一年级孩子来说,需要的是一个不断反复、不断强调、不断监督、巩固、提升的过程,但我却在这需要反复、强调、巩固的过程当中做得不是很到位,因此,在这一方面,下的力不够,导致学生的习惯没有很好的养成。
下学期还需不断加强的地方:学生的卫
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