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- 2017-02-13 发布于河北
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2010年9月小学教导处工作计划
2010年9月小学教导处工作计划
一、指导思想:
学校教导处工作以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指针,以全面
推进素质教育加速实施教育现代化为目标,以课程改革为重点,努力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教师的综合教育能力,提升学校办学品位。
二、主要工作:
(一)以课程改革为中心,为我校的课改实验做好指导,服务工作。
进入课程改革实验一年来,在实践和探究并取得初步进展的基础上,本学
期要大力实施课程改革,重点抓紧四项工作,形成我校课改实验工作的亮点。
1、开展课改新一轮培训。继续组织全体教师深入学习《基础教育课程改革纲要(试行)》,各科课程标准和新教材,领会课改精神,转变教学观念,以新的教育理念指导我们的教学实际,实现“上课有味道,总结有好课,创新有特色”。
2、强化课堂教学研究活动,切实提高课堂教学质量。课程改革的核心环节是课堂,实施其基本途径就是课堂教学,广泛开展指向正确、主题鲜明的课堂教学研究活动,要在学生学习方式变革这一重点上有所突破,才能有效提升课程的实施水平,各年级、各学科要坚持每周一次的集体备课活动。45周岁以下的教师本学期要承担一次课改研究课。
3、做好校本课程资源的开发工作,上学期初建了京剧校本课程,本学期继续做好优化完善工作,尽快在实施过程当中积累经验,探索成功做法,积极稳妥地推进校本课程资源的
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