2014年现场会发言.docVIP

和谐管理，科学保教，推进民办园持续健康发展 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家上午好！今天能请到各位领导、同仁们到泉沟镇中心幼儿园参观指导，我们全园教职工感到非常荣幸！能有这样一个机会与各位领导专家就幼儿教育工作作一个学习交流，我也倍感珍惜。下面我将把幼儿园2014年的工作情况作一个简单的汇报，与大家共同分享经验，畅想未来，更好地促进幼儿园的持续健康发展。 一、以坚定的信念为引领，创造良好的办园效益 幼儿园以“爱心呵护成长、童心塑造未来”为办园理念，秉承“真诚、挚爱、追求、奉献”的工作作风，本着“让每一位儿童健康快乐成长”的宗旨，将汇东幼儿园精心打造成“花园、乐园、人才的摇篮”。 幼儿园自办园以来，遭遇了很多困难，经历了创业的酸甜苦辣，但一直得到教育行政部门的关心和支持，赢得了众多家长的信任和幼儿的喜爱。幼儿园已创造出良好的品牌价值，赢得了家长和幼儿的信任，受到社会各界的充分肯定。 在面对赞誉的同时，我们也倍感要不断追求进步的压力。幼儿教育是朝阳产业，这份事业让我们每天都充满希望。幼儿园始终顺应国家幼儿教育发展方向，充分满足人民群众对优质幼儿教育的渴望，坚持走公益性办园之路，办好质量优良、服务功能齐全的幼儿园。服务社会，实现人生价值是我们全园教职工不懈的追求。有这个坚定的信念作支撑，所有面临的困难和压力都转变成我们全园教职工不断向前的一致行动，不断探索学习实践，促进保教质量的不断提高。 二、幼儿园主要工作举措 幼儿园在办园历程中，以《纲要》为引领，以人文教育和亲子教育为办园特色，规范的管理，积极进取的教职工队伍，良好的教育保育水平，全方位的优质服务，深得家长和社会各界好评。幼儿园在办园方面的具体举措概括为：管理人性化、保教科学化、效益公益化。 （一）管理人性化 幼儿园发展成败取决于对幼儿园管理的规范程度。高水平、和谐管理程度作为管理规范与否的衡量标准。在管理与被管理者之间营造并建立新型的开放与互动、合作与分享、关爱与支持的人际关系。 1.管理和谐、队伍稳定。师资队伍的素质水平及稳定状况决定着幼儿园的发展。幼儿园拥有一支综合素质高、积极性高、稳定性强的年青化教师队伍。众所周知，民办园教师队伍的稳定是一大难题，很多教师都是这山望着那山高，跳槽的情况比较普遍。幼儿园办园质量和水平就很难得到长足的进步和发展。针对这个问题，我主要是从管理和教师培训上入手，应该说成效还是很明显的。在管理中我始终坚信成功始于和谐，合作胜于竞争的道理，倡导以人为本，和谐管理，采取事业留人、待遇留人、感情留人的管理措施。幼儿园为职工办理了基本的社会养老保险和医疗保险、工伤保险、生育保险等，解决了职工的后顾之忧。2.培训扎实、提升素质。对于教师来讲，培训是最大的福利，特别是对于我园年青化的教师队伍来说，更是如此。在我心中，幼儿园的每个教师都是幼儿园的一笔宝贵财富，让每个教师都能拥有创新的舞台，都能拥有成功的机会是我由衷的心愿，他们的成功就是我的成功。我始终把教师素质培养放在第一位，为他们的培养培训创造机会，广开绿灯，倾尽心血。 幼儿园为每位教师量身定制“个人成长计划”，实行督促奖励并重原则。我园自办园之初，就创设了完备的师资培训成长体系。每一位教师在被聘用前要经历除“说、唱、弹、跳、画”五项基本功考核外，还需通过英语、计算机、写作、操作四项技能检测。对考试合格，已聘用的教师，我们有详细的园本培训计划，定期对教师进行师德及业务的培训和考核，通过学（走出去学，园内办讲座，园内相互学）、考、查、赛活动促进教师职业道德及业务水平的提高。 （二）保教科学化 我园以《指南》为引领，以人为本，尊重人的价值，让幼儿的潜能得到充分、全面的发展。我园以人文教育和亲子教育为特色，科学组织幼儿的教育教学活动，侧重因材施教，动静交替，把教育目标、活动计划落实到保教工作中。 1.深化课改、提升质量 我园把保教工作目标定为：以“素质”促“素质”，即以“教师素质建设”促进“幼儿素质教育”，让每一位儿童健康快乐成长。幼儿园自2014年起，就把人文教育作为幼儿园的办园特色，我园每年定期举办的“笑在春天里”、“幼儿才艺大赛”、“孝敬父母”感恩教育，“六月的阳光，六一的歌”文艺汇演，“放飞理想”毕业庆典，“故事大王擂台赛”，“趣味运动会”，“圣诞欢歌”歌咏会，“快乐新年舞会”等活动，为幼儿提供了一个发现自我，展示自我，超越自我的人文空间，让幼儿在轻松愉悦地氛围中拓展素质、开发潜能，实现了身心全面和谐发展。我园积极深化课改，提升教育品位。大胆进行课程改革，推出了整合课程、活动课程、潜在课程三大课程体系。按照园本课题《区域活动资源的整合利用研究》的主旨要求，全园每个班级每学期确定探索主题，全园共创设了如“盐、龙、灯”等11个班级主题活动区域和“美食城”、“