- 0
- 0
- 约2.1千字
- 约 9页
- 2017-02-13 发布于河北
- 举报
2010年小学三年级工作总结
2010年小学三年级工作总结
记得一个优秀班主任老师在做经验报告的时说::班主任老师在,学生能做好,是一个基本合格的班主任老师;班主任老师不在,学生能做好,是一个优秀的班主任老师;班主任老师在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任老师。一直以来我就朝着这个方向在摸索,前进。本学期来,我力求创办特色班级,在以下几个方面做了大量的工作。
特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。
我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。
设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国,爱心给社会,诚心给朋友,孝心给父母,信心给自己。
我给同学们介绍了一篇一位台湾教育工作者的文章-----“天下兴亡,我的责任”。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等,都是爱国的行动。
通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。每次教室里总有人主动打扫,面对不良风气也有人敢于制止或报告老师,以前丢东西的情况也很少了。
特色之二:培养较强的组织纪律性
1.规范早读,午休,自习课的纪律
早读:
原创力文档

文档评论(0)