生物的遗传和变异课件.pptVIP

男性 产生精子 X Y （XX） 受精卵 （XX） 发育成的个体性别 生殖细胞 女孩 女孩 男孩 男孩 X X 女性 产生卵细胞 （XY） （XY） (3)性别决定结果：决定于卵细胞和哪种精子结合。 【名师点睛】①染色体数量：体细胞=受精卵=精子×2=卵细胞×2。 ②来源：男孩的X染色体一定来源于母亲，Y染色体一定来源于父亲。 【典例3】(2011·聊城学业考)如图为某人体细胞内的染色体图谱，下列叙述不正确的是( ) A.体细胞内有23对染色体 B.染色体在体细胞内成对存在 C.体细胞内有22对常染色体和1对性染色体 D.该体细胞内的染色体组成可表示为44＋XX 【解析】选D。本题考查男性体细胞中染色体的特点。人体共有22对常染色体和一对性染色体。男女的性染色体不同，男性由一条X染色体和一条Y染色体组成，而女性则有两条X染色体。由图可知，最后一对性染色体大小不同，应为男性，该体细胞内的染色体组成可表示为44+XY。 1.下列关于相对性状的说法，正确的是 ( ) A.小王长得胖而矮，胖和矮是一对相对性状 B.小鸡的黄色羽毛与家鸽的白色羽毛是一对相对性状 C.豌豆开白花与结黄色种子是一对相对性状 D.番茄的黄果与红果是一对相对性状 【解析】选D。本题考查对相对性状概念的理解。相对性状指一种生物同一性状的不同表现类型。A项中胖与矮不是同一性状的不同表现形式。B项中鸡与家鸽不是同种生物。 C项中花与种子不是同一性状。 2.下列有关基因的叙述，不正确的是( ) A.具有遗传效应的DNA片段叫基因 B.只有显性基因控制的性状才能表现出来 C.在人的体细胞内，基因是成对存在的 D.在生物传宗接代过程中，传下去的是控制性状的基因而不是性状 【解析】选B。本题考查有关基因的知识。DNA上有遗传效应的片段叫基因；在人的体细胞内，基因是成对存在的，在形成生殖细胞时，成对的基因分开，分别进入不同的生殖细胞内，基因随配子代代相传；基因控制生物的性状，显性基因控制的性状为显性性状，没有显性基因存在时隐性基因控制的隐性性状会表现出来。 3.如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述正确的是( ) A.①主要存在于细胞质中 B.①上具有特定的遗传效应的片段叫做基因 C.③通常分布于细胞质中 D.正常人体细胞中，③的数量全部为23对 【解析】选B。本题考查染色体与DNA的关系。图中，①是DNA，②是蛋白质，③是染色体。①主要存在于细胞核中，其上有特定的遗传效应的片段是基因；③通常分布于细胞核中，在正常人的体细胞中③的数量为23对，在生殖细胞中③的数量为23条。 4.鸡冠有两种性状，玫瑰冠和单冠。如果亲代个体都为玫瑰冠，后代个体有玫瑰冠和单冠(用R表示显性基因，r表示隐性基因)，则以下叙述正确的是( ) A.玫瑰冠是隐性性状 B.单冠是显性性状 C.亲代的玫瑰冠基因组成均为Rr D.子代的玫瑰冠基因组成均为Rr 【解析】选C。本题考查性状的遗传。如果亲代个体都为玫瑰冠，后代个体有玫瑰冠和单冠，说明玫瑰冠是显性性状，单冠是隐性性状，亲代个体中存在着单冠基因，只是没有表现出来，所以亲代的基因组成都是Rr,而后代中玫瑰冠的个体基因组成有RR和Rr两种。 5.一株基因组成为AA的玉米与一株基因组成为aa的玉米相互授粉，则这两株玉米所结的玉米粒( ) A.胚的基因组成相同，种皮的基因组成不同 B.胚的基因组成不同，种皮的基因组成相同 C.胚的基因组成相同，种皮的基因组成相同 D.胚的基因组成不同，种皮的基因组成不同 【解析】选A。本题考查基因的显性与隐性的关系及基因在上下代间的传递。基因组成不同的两株玉米相互授粉后，所发育形成的受精卵的基因型为Aa；种子中的胚由受精卵发育而来，受精卵的基因组成为“卵细胞(a)+花粉内的精子(A)”，因此胚的基因组成为Aa。种皮的基因组成为所结果实植株的，因此发育成种皮的基因与其植株一致而非与受精卵或胚的一致。因此选项为A。 6.在农作物培育过程中，往往要采用异花传粉的方式得到新品种。某研究员把红色果皮(基因型为WW)辣椒的花粉人工授粉到黄色果皮(基因型为ww)辣椒上，则当年得到的辣椒果皮的基因组成和颜色是( ) A.Ww，红色 B.WW，红色 C.ww，黄色 D.Ww，黄色 【解析】选C。本题综合考查传粉、受精、发育、基因型和表现型的关系。红色果皮辣椒花粉的基因为W，黄色果皮卵细胞的基因为w，则受精后受精卵的基因组成为Ww,形成种子的基因组成为Ww。果皮是受精后雌蕊的子房壁发育而来的，其基因组成为ww,隐性基因控制的是隐性性状，故果皮为黄色。本题易错选A项，其种子的基因组成为Ww,但没