佛山英语历年08-13中考试题考点分析-钟天映老师.docVIP

佛山市历年中考英语考试试卷分析 题型 试题年份 序号 2008 2009 2010 2011 2012 2013 听力 单项选择 21 情态动词 代词 冠词 冠词 冠词 介词与副词 22 代词 连词 介词 介词 介词 冠词 23 数词 数词 连词 连词 连词 连词 24 连词 比较、最高级 there be 数词 比较、最高级 数词 25 介词 日常用语 情态动词 情态动词 被动 情态助动词 26 固定搭配 介词 固定搭配 代词 代词 不定代词 27 反义疑问句 系动词 现在完成时 比较、最高级 情态助动词 形容词与副词 28 v.ing后定 情态动词 宾语从句 感叹句 感叹句 感叹句 29 冠词 there be 被动 被动 定语从句 被动语态 30 比较、最高级 被动 感叹句 一般现在时 现在完成 be动词 31 宾语从句 系动词 不定代词 固定搭配 一般过去式 to do式 32 定语从句 固定搭配 定语从句 宾语从句 被动 宾语从句 33 感叹句 宾语从句 状语从句 v．ed后定 宾语从句 定语从句 34 被动 感叹句 比较、最高级 ———— 数词 现在完成时 35 日常用语 定语从句 日常用语 特殊疑问句 ———— 比较、最高级 完形填空 阅读理解 综合填空 66 名词 名词 名词 连词 副词 连词 67 形容词 动词 代词 名词 连词 动词搭配 68 动词 介词 宾语从句 v．ing 动词 数词 69 代词 连词 情态动词 动词 介词 名词 70 被动 固定搭配 代词 动词 名词 时间副词 71 形容词 代词 固定搭配 形容词 名词 一般过去时 72 连词 副词 固定搭配 数词 名词 地点副词 73 代词 形容词 否定句 连词 动词 不可数名词 74 定语从句 动词 连词 副词 代词 形容词 75 被动语态 状语从句 名词 名词 名词 代词宾格 完成句子 作 文 序号 语法考点 出现频率 1 名词（近义词、不可数） 15 2 连词（并列、转折、时间） 13 3 代词（不定代词） 12 4 动词（常用的动词） 9 5 固定搭配(动与介、形与介) 8 6 被动语态 8 7 介词 7 8 副词（时间副词） 7 9 宾语从句 7 10 情态动词 7 11 数词(序数词) 7 12 定语从句 6 13 感叹句 6 14 形容词 6 15 比较级、最高级 5 16 冠词 4 17 日常用语 3 18 系动词 3 19 现在完成时 3 20 there be句型 2 21 状语从句（条件、时间） 2 22 to do式 2 23 一般过去式 2 24 V.ing式 2 25 否定句 1 26 特殊疑问句 1 27 反义疑问句 1 28 一般现在时 1 29 V．ed 式 1 一、考试依据 ???????以《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》（以下简称《课程标准》）五级要求、佛山市现行初中英语教材以及本考试说明为考试依据，同时渗透《义务教育英语课程标准（2011年版）》的课程基本理念。 二、考试范围与要求 （一）语言运用 听 1、 能根据语调和重音理解说话者的意图； 2、 能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点； 3、 能借助语境克服生词障碍、理解大意； 4、 能听懂接近正常语速的故事和记叙文，理解故事的因果关系； 5、 能针对所听语段的内容记录简单信息。 读 1、??能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义； 2、??能理解段落中各句子之间的逻辑关系； 3、??能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局； 4、??能读懂常见体裁的阅读材料； 5、??能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息； 6、??除教材外，课外阅读量应累计到15万词以上。 写 1、??能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系； 2、?能简单描述人物或事件； 3、?能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。 （二）语言知识 语音 1、????了解英语语音包括发音、重音、连读、语调、节奏等内容； 2、????根据重音和语调的变化理解和表达不同的意图和态度； 词汇 1、??了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式； 2、??理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义； 3、??运用词汇描述事物、行为和特征，说明概念等； 4、??学会1600个左右的单词和200-300个习惯用语或固定搭配。 语法 1、??了解常用语言形式的基本结构和常用