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2012 教师公需课培训心得体会
通过参加公需课学习,使我深深体会到,我省经济社会发展的形势,理论、知识、技术、方法等为主要内容的知识都在不断地更新和完善。使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会。作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质。树立现代教育观,加强教师的师德修养,增强教学艺术感染力,使学生接受教师情感与情绪的表达,接受教师人格魅力的影响。
通过学习,使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观。让我更加正确的认识到自身的力量、价值与幸福,同时也给我的职业道德方面上了精彩一课,使我再一次重温”高尚师德”的形象,并以此为自身的追求。众所周知,师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着”以身立教”的作用。作为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,需要公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。因此,教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。
通过学习,收获是非常丰富的,它引发了我更多的思考,也让我收获了很多的知识,知道了我国的事业单位是经济社会发展中提供公益服务的主要载体,是我国社会主义现代化建设的重要力量。改革开放特别是党的十六大以来,各地区各有关部门积极探索事业单位改革,不断创新事业单位体制机制,稳步推进教育、科技、文化、卫生等行业体制改革,积累了有益经验,取得了明显成效,为进一步推进改革奠定了基础。事业单位提供公益服务总量不断扩大,服务水平逐步提高,在促进经济社会发展、改善人民群众生活方面发挥了重要作用。
通过学习陈文理博士所讲的《关于突发事件应急管理的几个问题》使身为教师的我对”突发事件”有了更多的了解和更深层次的认识。他提到:要不断完善应急预案,不断汲取有关经验,提高处理突发事件的技能。当事故发生后及时启动应急预案,才能科学地、有效地处理突发事件。生活在这个大千世界,随时都会有突发事件发生。
通过这次学习,使我意识到在新形势下,我们应该看清社会形势和自身发展的关系,处理好外来冲击对自身造成的影响的问题,正如鲁迅曾说过,应该”取其精华,去其糟粕”。确立一个明确的生活目标,学习先进的思想,看清现在我们自身所处的环境,知道现代社会发展的方向,自然就会有紧迫感和社会使命感。一个社会的不好需要人去改造,一个社会要向好的方向发展需要有人去推动,一群人要一起创建一个富强的社会需要人领导,我们应该好好看清社会形势,团结在中国共产党周围,在中国共产党的领导下做好自己的本职工作。不要盲目跟风,看清什么是正确的,什么是错误的,什么是对人民有益的,什么是对人民有害的。
总之,这次培训我的收获挺大,挺值得!
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